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做一名四有好老师心得体会范文【精编5篇】

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幼儿园四有好教师演讲稿【第一篇】

尊敬的领导和老师:

大家好!

我演讲的题目是《幼儿教师的爱与责任》。

一个幼师,一个合格的幼师,第一件事是什么?有人可能会说:这是扎实的基本功,这是爱。这些我都同意,但我觉得我最应该有的是强烈的责任感,有责任感,没有强烈的责任感,有责任感。一切都无从谈起。

因为我是幼师,所以对孩子负责。我会平等地欣赏和对待身边的每一个孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害他们的自尊。我唯一能做的就是照顾好每一个孩子,提供平等的发展机会,让每一个孩子都像花朵一样快乐的成长。

我班的译林小朋友刚来上课的时候,手那么小,胳膊那么细,好像用力一拉就会把她拉坏。他们去厕所小便。她看着便池,一步也没感觉到。我递了一只手,她用手跨了过去。等她尿完了,我又交了一只手,她又把我的手拉了下来。在这一拉当中,译林能够自己上厕所了。她妈妈说,‘译林在幼儿园进步很大。谢谢老师。"。还有欣欣小朋友。我进班的时候,分不清你和他。有一次,他要尿尿。他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你说这个;“我想尿尿,””他说,“老师,你要尿尿。“它让我大笑,还伤了我的胃。就是这样一个孩子。在我们细心耐心的教育下,在学期末和妈妈讲一个完整的故事是我的职责。

因为我是幼师,所以对父母负责。我知道父母把他的心上人送进我怀里,我有多大的责任!我想像我妈妈一样照顾我的孩子,关心他们,帮助他们。我也想做一个——老师的责任,这是我妈做不到的。我想培养孩子的好习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他理解真理,帮助他探索世界的奥秘。父母的期望是我们努力的方向。我应该对父母负责,给他们一个健康、快乐、活泼、聪明的宝宝。

因为我是幼师,所以我会对我的幼儿园负责。我努力做好自己的本职工作,树立起自己幼儿园在外人眼中的形象。我创造性地实施了幼儿园的计划,并不是我没有完成我的工作,而是我想把我的工作做得更完美。

就拿这个安排来说,孩子在班里我做不到,因为我眼里只有孩子。孩子们离开公园后,我开始和班上的另一个同志一起装修。因为装饰品多,3月8号请了半天假,没休息。而是用这半天时间完成了教室布置。第二天当孩子们进入公园时,我看到孩子们露出惊讶的表情。父母得知这就是我们假期安排的环境,很感动。以及对我们工作的更多支持。他们赞道:“你为了孩子太辛苦了!城市幼儿园不一样!”

因为我是幼师,所以对国家负责。因为现在的孩子是未来建设祖国的后备军,如果我容忍一个孩子拿别人的东西,不告诉他这是错的,那么他将来可能会做一些对国家有害的事情,怎么能指望他建设祖国呢?所以我对我的祖国负责,告诉我的孩子是非对错,帮助他们明辨是非,宽容羞耻,帮助他们成为对祖国有用的人。这是我作为幼师的责任!

因为我是幼师,孩子甜美的歌声是我心中取之不尽的春天;孩子好奇的眼神是我在困境中永无止境的思考;孩子的笑声是我生命最美好的延伸。

谢谢大家!

幼儿园四有好教师演讲稿【第二篇】

各位领导、各位老师:

大家下午好!

他们普通平凡,他们不富有却能在别人需要帮助时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事,却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力量,他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量。他们就是乡村教师。

指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。乡村教师用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观。

如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在20xx的一年里,他让我们泪流满面。他富有仁爱之心,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款。毕业后,从繁华的城市,他走进贵州的大山支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,践行了“阳光下的诺言”,让爱的种子在大山深处播种,发芽。

为留守儿童办学的女大学生李灵,身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师为了孩子四处奔走,一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。即使眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,如此高的道德情操,她就是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。

胡忠、谢晓君夫妇,主动前往藏区当起了藏族娃娃们的老师、家长兼保姆。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。坚守藏区20xx年支教,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让我们相信:坚定的理想信念无敌,爱的种子在高原上萌发,怒放。

我毕业于师范院校,青青校园内文化石上有一句:学高为师,德高为范,一直至今铭记心间。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础。这就要求老师应该要有扎实学识,对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,我们学校这样的老师有很多,就像程向梅老师,在我看来过英语八级是可望而不可即的,但程老师是我们学校唯一过英语八级的,可以说她对英语是多么的精深,也正因为如此所以很多学生喜欢她,喜欢上她的课。还有徐涛老师,他的专业是体育,但是他却担任计算机、数学、英语等学科的教学,可见知识是多么的广博,而我除了对专业学科的教学外,其他学科都是浅尝辄止,我觉得应该多向他们学习,不断汲取知识,做一个有渊博知识的老师,做一个让孩子爱上你的课的老师。

用什么语言能定义徐本禹的价值?用哪些礼物能回报李灵的付出?又能用多少金钱来衡量胡忠、谢晓君夫妇的贡献?如果不是对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的乡村教师,他们用青春和奉献来诠释着“四有”好老师这个名字。

亲爱的朋友们,每个孩子的内心都有一颗爱的种子,当它小心翼翼发芽时,需要浇灌和呵护。春风化雨,润物无声。师者之爱,将弥漫的温暖渗透到孩子内心。我要带着爱和责任,争取与“四有”好老师并肩齐高!

谢谢大家!

有好教师优秀演讲稿【第三篇】

“教育大计,教师为本。”习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。

正人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习近平的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:

树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。

做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

有好老师心得体会【第四篇】

从小我就有一个志愿,要做一名优秀的人民教师。那个时候小小的我,总觉得站在三尺讲台上口若悬河地为学生传授自己所学所得的老师们是那样的高大!到了初中时代我发现,原来那三尺讲台不是那么容易就随便可以站上去的,长在三尺讲台上的那些人要忍受着“粉尘扑面”、“喉咙生烟”的难耐!那时我们的老师大都是六十年代到七十年代的人,他们经历了很多我们未曾见识过的事情,总会和我们说一说那过去的种种……记忆最深的是某位老师告诉我们,有一段时间,教师这个工作是最不受人尊敬的,人分三六九等,教师就是那第九等人。可能在那段时间坚守在工作岗位的老师都能回忆起那段比较黑暗的时光,可我偏偏更坚定了我心底的那一抹希望,我就是要站上那三尺讲台教书育人!多少次关于梦想的作文我都会重复的写着,我要做一名教师,点亮自己照亮别人……

阴差阳错,我成为了一名幼儿园教师。有好多人都说:“幼儿园里的老师有什么事情可干呢?不就是天天带着一

群什么都不懂的小孩子蹦蹦跳跳,吃吃玩玩嘛?”我听到这些的时候都会置之一笑,不去争辩,外行的人你跟他说再多也都显得苍白……其实只有我们自己知道,作为一名有事我们要做的事情不仅不比其他老师少,还要比他们多一份耐心、多一份细心、多一份爱心、多一份责任心。

今年的教师节前夕,我们国家最高领导人在演讲中提出了教师应具备:坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识和仁爱之心!

说实话,刚刚走入工作岗位的我,对工作还是有些懈怠的,我焦虑、烦躁、抱怨,每天都觉得很累,无所适从。我的启蒙老师徐老师,也是我走入工作岗位的导师。她是一位有着二十多年工作经验的老教师,她对工作认真的态度,事事都要亲力亲为给了我很大的启发。记得她曾经问过我:“你为什么来当老师?”我说:“这是我从小的志愿,但是没想到居然定了幼儿园的老师。”她告诉我:“不管当初来这里的原因是什么,现在你来了,你还这么年轻,这个时候不努力要到什么时候努力呢?看看这些小朋友,有的可能会因为你也想当一名老师呢!”是啊,徐老师的话,犹如当头棒喝,“少壮不努力,老大徒伤悲”。既然走上了这个岗位,就要干一行爱一行。仔细想一想,虽然我盟每天都要面对一群难搞的孩子,但是他们天真烂漫的笑脸和对我们坚定不移的信任不就是我们在坚持在这个岗位上的坚定的理想信念吗?

每个孩子都是家庭和社会的希望,俗话说“三岁看大,七岁看老”幼儿园是人生的启蒙阶段,进入幼儿园学习就是为以后的良好学习和生活习惯的基础。作为幼儿园的教师要教会幼儿的不仅仅是五大领域的认知,还要教会幼儿一些简单的做人道理,比如说:要有礼貌,对别人要礼让;有好东西要与人分享;不随地乱人垃圾。这其中教师的医生作则、身体力行带给幼儿的影响是极大的。我曾经看过一则小短文,说的是幼儿园的老师每天要求幼儿要保护好环境,垃圾要扔进垃圾桶,不能随地乱扔。有一天这位老师因为有点急事,就随手将手里刚擦完嘴巴的面纸放在了花台上。这一幕恰好被她们班的雯雯小朋友看见了,后来壮壮小朋友向老师告状,说雯雯乱扔垃圾,破坏环境。老师问雯雯,为什么乱扔垃圾?雯雯说:“我看到你也把垃圾放在花台上的,我以为垃圾让在花台上不是乱扔垃圾的行为。”看看,老师的一言一行对孩子有多么大的影响,所以一位老师没有道德情操,不树立好的榜样,怎么去教育好及其信任你的孩子们呢?高尚的道德情操是平时一点一滴的好信管积累起来的,在这一方面我觉得我人需要向其他的老师学习,努力做到最好,给孩子树立正确的榜样……

读书时,老师就告诉我们,一位老师要想教育好自己的学生,自己就要有扎实的根底,你碗里的谁满了,你才能给学生的碗里盛水。工作了,园长在开会的时候也常常说:“要

想给孩子一碗水,那你得有一桶水!”我觉得大同小异,这些话的意思也就是习提出的要有扎实的学识。不同的是我们幼儿园教师是样样都要通,但是大部分老师对五大领域也只是样样都通样样又不精。说到这,就要说说我们的园长……我们的园长非常重视每个教师的教育教学等基本功是否扎实,所以园长经常给我们安排各种培训,幼儿园内也开展各项活动,无疑这些都未我们提高了各方面的技能。但是想要真正拥有扎实的学识,光靠被人赶着撵着朝前走是远远不够的,我们还是要不断的自主学习充实自己,要有活到老学到老的精神!

要拥有仁爱之心,仁爱,是谓宽仁慈爱;爱护、同情。而我的理解是要想真正做到仁爱,就要关心爱护身边所有的人。所以就要求我们不仅对孩子要有仁爱之心,对同事、对家长,对社会上的其他人也要有一颗包容、同情的仁爱之心!看到一个个纯真可爱的孩子,我们会自然地喜欢他们、关心他们。那如果拥挤大的马路上遇到满嘴唾沫往外流的老者需要你的帮助,你会主动过去帮助他吗?说不定有人光想想就会觉得恶心了,但是我相信作为一名幼儿园教师,会主动去帮助他的,因为我们有一颗仁爱之心!满座的公交车上,上来一位身上满是泥浆又散发着汗臭味的农民工,你会给他让座吗?可能有的人再看到他的一瞬间就捂起了鼻子,避之不及了。但是我相信作为一名幼儿园教师,会给他让座的,因

为我们有一颗仁爱之心!

在以后的工作中,我也要继续努力学习,坚定信念,培养情操,充实自己,宽待他人……争做“四有”教师,希望各位老师能够给予指教与监督。

做四有好老师的演讲稿【第五篇】

大家好!今天我演讲的题目是《做四有好老师》。

首先,我意识到,好老师一定要有正确的理想信念。作为老师,我们的首要任务是传道,我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观,积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族,要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。”教育无国界,但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

其次,好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的引导人。作为老师,我们要无私奉献,要以身作则,要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范,成为学生学习和崇拜的榜样,在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己,坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪,要以“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神为约束,尽心尽责地教育学生,培养这些祖国的花朵。作为园丁,对我们最好的回报就是“待到山花烂漫时,他在丛中笑!”一笑解千愁,作为老师,夫复何求?

第三,好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进,树立终身学习的意识,不断地给自己充电,全面提升自己各方面的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。我们可以严厉刻板,但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!

最后,我意识到,好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育,宛如无水池塘,终将枯竭。爱是世界最美丽的语言,爱是解决一切问题的万能的钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心,一定要热爱岗位、热爱学生,热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生,我们要通过欣赏来增强学生的信心,通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生,使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量,用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!

总而言之,我深刻意识到,作为一名教师,我们一定要具备崇高的理想和正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”只有奉献自己,才能造福社会;只有牺牲自己,才能照亮他人!

老师们,让我们一起努力吧!历史不一定会记住我们的名字,但学生必将记住我们付出的点点滴滴。

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