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铁路局强基达标提质增效反思与感悟心得体会(优质5篇)

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铁路局在强基达标提质增效过程中,需注重细节管理与团队协作,提升服务质量与效率,才能更好地满足公众需求,是否能持续创新以应对未来挑战?以下是小编为大家整理分享的铁路局强基达标提质增效反思与感悟心得体会相关内容,供您学习参考!

铁路局强基达标提质增效反思与感悟心得体会

铁路局强基达标提质增效反思与感悟心得体会 篇1

百年大计,教育为本。对于拥有教师和家长双重身份的我而言,深刻学习领悟了双减政策,收获颇丰。

双减指的是减少学校作业负担和减少校外培训负担,其配合政策是五项管理,包括作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理和体质管理。有了双减政策和五项管理政策的落实,让我们对教育中的一些问题有了更加深刻的思考。

对教育公益属性的坚守。的老师在学校,的学生也在学校。学校是学科教育的主阵地,学校的老师是最了解班级学生情况的老师。教育是一项良心事业,利国利民,功泽后代。我们必须坚持对教育公益属性的坚守。

对教育规律的再认识。一个孩子的成长应该着眼于长远和全面,不能急功近利,不能拔苗助长。适合孩子身心发展的教育内容才是最科学、最有益的教育内容。

对家庭教育重要性的关注。父母是孩子的第一任老师,家庭教育是学校教育的有益配合。有些内容是学校教育无法完成的,而良好的家庭氛围会对孩子的成长起到潜移默化、耳濡目染的作用,比如对孩子生活习惯的培养,对孩子人格教育的养成,对孩子持续成长的动力输出等等。

双减政策是缓解社会焦虑情绪的必由之路,也是有利于学生身心健康的必要措施。双减进行时,我们在行动。

铁路局强基达标提质增效反思与感悟心得体会 篇2

铁路如同国家的血脉一般,对带动经济的增长有很大的意义,国家也十分看重铁路的发展,连续三年对铁路投资了8000亿元以上。铁路的发展速度很快,如今的规模也已经很大,但是我国地域广阔,对铁路还有很大的需求。相对于过去而言,如今铁路网更加完善,铁路线遍布的地区越来越多,进而使得铁路的下一步发展变的困难起来。“强基达标,提质增效”主题教育活动的开展为铁路的下一步发展提供了帮助,促进了铁路科学发展。

在过去的一年中,铁路发展的速度很快,多地铁路线的修建已经开通,以及多个跨国铁路大工程的动工,成为了“一带一路”建设的标志性成果。但是铁路部门并没有骄傲,没有满足与数量上的提升,更是致力于质量上的提升,争取铁路能跨上一个新的台阶。“强基达标,提质增效”主题活动是铁路部门对内加强的表现之一,将铁路部门对内加强的核心精神表现了出来,体现出了铁路部门的用心。

铁路的一个优势就是安全性极高,但是在如今铁路发展的过程中,很容易出现威胁到铁路运输安全的问题。随着铁路的快速发展,铁路的运力越来越大,客运量越来越多,且2019年铁路客运创下了历史新高,吸引了人们的眼球,但是铁路部门并没有将注意力停留在这些功劳上面,而是将目光放在了铁路的基础上面,着重解决安全问题。铁路运输中每一列火车的运量都很大,无论是铁路货运还是铁路客运,一旦出现安全问题后果将不堪设想。铁路部门也考虑到了这一点,“强基达标,提质增效”主题活动的开展加强了铁路的安全建设,使得铁路的发展更加平稳,安全性更高,让旅客乘坐铁路客运列车更加放心。

“强基达标,提质增效”主题活动的开展还提高了铁路的知名度,让人们对铁路有一个新的认识。在过去人们对铁路的关注虽然很多,但是大部分都停留在铁路所做的贡献上面,并没有了解多少铁路自身的东西。“强基达标,提质增效”主题活动将人们的注意力吸引了过来,加深了人们对铁路的了解,以及让人们更加认可铁路,以后乘坐火车出行时也更加放心。

铁路局强基达标提质增效反思与感悟心得体会 篇3

第一、“强基达标,提质增效”重点是“强基”。

“强基”我认为有这三个方面的意思,增强基层车间班组工作能力范文集锦,强化基层车间班组工作基础,做强基层车间班组职工的基本功。正如家庭是我们国家的基本细胞一样,基层班组是我们企业的细胞,只有每一个班组做大做强,不断增强解决问题的能力,不断学技练功,提高自己工作的基本功,我们的企业才能不断注入新鲜血液,心得体会范文锦集永葆青春,不断向前发展。

第二、“强基达标,提质增效”方法是“达标,提质”。

在风起云涌的现代世界,一个企业如果想在国际上站稳脚跟,占领市场份额,必须要有自己的并被国际上公认的质量标准体系,正如我们常见的ISO9001国际质量标准体系一样。没有了标准,企业的产品质量就会参差不齐,没有了质量企业就失去了赖以生存的市场。国际知名企业海尔集团在发展初期怒砸不合格冰箱的故事,我想大家还应该记忆犹新,只有受到心灵的震痛,才会有永远不能磨灭的质量意识。“质量就是市场”这句话在任何时候都不会过时,而“标准就是质量”这应该是我们每一名铁路职工的共识。

第三、“强基达标,提质增效”目的是“增效”。

说一千道一万,作为一个企业,效益最大化是我们追求的永恒不变的目标。没有了效益,职工的收入从何而来?没有了效益,企业的发展将失去出路;没有了全面的范文写作网站效益,企业又怎能更好的服务社会?没有了效益,又怎能上缴利税,为国家发展,民族富强作出贡献。所以“增效”也是我们铁路企业发展的最终目标。

第四、“强基达标,提质增效”的关系是相辅相成,循序渐进的。

“强基达标”是基础,只有做好基层、基础、基本功的工作,达到一定工作标准,才能提高我们铁路企业的服务质量,进而提高我们的工作效率,增加企业的效益;“提质增效”是目标,是目的。随着企业效益的不断增加,企业会不断发展壮大,职工的工作环境,福利待遇才会不断的得到改善和提升,职工得到实惠后,才会更好的全身心的投入到企业发展中去,我们的“安全济铁,智慧济铁,品质济铁”才会实现。

铁路局强基达标提质增效反思与感悟心得体会 篇4

学生的课业量被中央和各教育部门提高到一个“前所未有”的高度,这一现象可谓建国以来。所以,“减”是必须,“减”是大势,而如何在减量的同时在课堂教学和作业设计上做到提质增效,则是我们每一位教师亟需探索和不断实践的重要课题。所幸,唐山市教育局及时组织了相关专题的研讨活动,通过示范课展示、教研员磨课说明、提质增效先进单位代表分享经验、田教研员讲座指导四种形式给全市教师做了清晰地路径示范与引领,可说是收获颇丰,颇有些茅塞顿开之感。

想要保证“双减”真正落实,提高课堂教学质量是我们每位教师必做的基本功。对于此点,田贺书老师一直强调,每位老师要真正把握部编版教材的设计意图与编写体系,认真研读每本教材的单元提示、预习要求、文本篇目、思考探究、积累拓展、写作训练、口语交际、综合性学习、整本书阅读等内容,在精准解读、准确把握的前提下,切实落实以部编版教材编写体系为基础的“课程语文”的实践活动。而本次培训,田老师则又以“强化教学准备,提高课堂效益”为题,对于如何使课堂教学真正提质增效,再次提出了具体的指导意见。他强调,“教学准备”的内容应该包括四个方面:学期教学计划,单元教学计划,课文教学计划,课时教学计划。并且发出灵魂追问:“你的学期教学计划留底了吗?切实发挥作用了吗?”“20__年唐山市教育局就下发了《教学常规要求》,对于其中提到的单元教学计划是否有落实执行?”他还强调了教学准备的方式应该是“独立备课--集体备课--独立备课”,强调了每位教师课堂教学的独创性;他给我们明确了各种教学方案的具体内容......

而实验中学孟老师、古冶区的老师讲的古诗文课,则给我们提供了课堂教学提质增效的具体做法,她们用具体课例再次向我们强调了要在课堂中注重带领学生走进文本,咬文嚼字,圈点批注,让学生学会阅读诗歌、阅读传记的具体方法,侧重于培养学生思维、真正养成学生能力。她们的做法再次向我们传达了一种课堂理念:紧扣单元教学目标,让学生深入文本,通过“真”阅读去学“阅读”,不仅仅是学会阅读这1篇,更主要是学会阅读这一类。如果每一个学期、每一册书、每1篇文章、每一堂课都坚持贯彻这一理念的话,相信学生的进步和能力发展一定是惊人的!当然,刚开始的时候学生表现和课堂进程可能会磕磕绊绊,但是,只要我们坚持去做,那么课堂一定会越来越顺利,因为,学生的能力形成本就不是能一蹴而就的,它必然是一个循序渐进的过程。学生逐渐真正的掌握了学习的方法、阅读的方法与路径,那么,这样的课堂教学一定是实现了提质增效的目的的。

铁路局强基达标提质增效反思与感悟心得体会 篇5

襄阳房建生活段机关第一党支部召开党员大会,党员大会按程序组织进行了专题民主生活会和党员评议,就以强基达标为主题,以提质增效为成果。

“强基达标”,就是坚持抓基储强基本、重基层,坚持各项工作的标准和规范,完善管理制度和工作流程,明晰管理权责,强化职工教育培训,构建科学严密的考核评价体系,切实筑牢铁路事业发展的坚实基础0提质增效”,就是坚持以提高发展质量和效益为中心,确立提质增效鲜明的目标导向,加快转变铁路发展方式,深化改革创新,推动铁路发展从规模速度型向质量效益型转变,从运输生产型企业向运输物流型企业转型,全面提升铁路建设质量、运输质量、服务质量、工作质量,实行全面预算管理,增收节支,努力提高企业经营效益。

围绕“强基达标、提质增效”主题,全路要着力构建“三位一体”安全保障体系,确保铁路安全持续稳定;着力创新铁路建设机制,实现铁路建设可持续发展;着力深化运输供给侧结构性改革,提高铁路服务质量和经营效益;着力推进应用技术创新,强化科技对铁路发展的支撑作用;着力服务“一带一路”建设,扩大国际交流合作;着力加强和改进铁路党建和宣传思想工作,充分调动干部职工的积极性主动性创造性。

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