Cad实习报告范文最新8篇
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Cad实习报告【第一篇】
经过这学期的理论和上机学习,使我们对有了基本掌握,对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和掌握。我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助,现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。现在,我们即将结束这门课程,
作为CAD学习的学生,大部分人都想以后成为一名建筑师,更好的去设计出符合企业单位,满足客户的要求,并深受大家喜爱的作品。这是在老师讲的人体工程学里面找的。CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。
CAD软件必须有能接受和使其运行的物体,即硬件来支持它才能有实际意义,这样就存在了CAD系统。CAD系统是由硬件、软件组成。硬件包括处理运算设备、图形显示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国主要使用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件,它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不仅便于用户使用,而且系统本身可不断地扩充和完善,它被广泛地应用于微机及工作站上。因此,国内外软件开发商在此基础上进行有关工程设计专业的二次开发,如建筑行业:华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件BICAD软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。随着CAD技术的不断发展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计CAD项目的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。CAD技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。
一、课程实习的目的:
把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
二、课程实习的任务:
1.学习Auto CAD的基本绘图操作。
2.绘制平面工程图纸。
3.了解工程图纸的一般要求和格式
三、课程设计的要求:
本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,
了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
四、意义:
随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。
Cad实习报告【第二篇】
为时三周的cad实习,在老师的教导下,我虚心的学习了cad的操作方法。并了解了关于cad的知识。
autocad是一门应用的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的,电脑辅助绘图相手工绘图有的优势在精度,准度,美观度它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后社会,工作奠定了坚固的'基础,下面是我对这次实习中autocad的操作方法的总结:
1、autocad采用三维坐标系统在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。当前光标所在位置。
2、模型空间是指计算机屏幕如同窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以从任间角度来观察模型的局部和。
3、文字中编辑l对已标注的文字编辑autocad二个命令:doledit和broperties命令
4、使用工具按钮视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。
5、图的单轴拉伸,就cad来说就有方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击块创建块块定义对话框,命名,选取。随后在图纸或模型空间插入块,插入对话框,选择刚定义的块,对话框中的缩放比例选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,,插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历,使我在实习中社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的还,cad的见解还很,但我相信这次以后我定会努力,实践才是检验的最佳验金石。
Cad实习报告【第三篇】
机械专业方面CAD实习报告是1篇介绍实习报告,CAD实习报告,机械专业实习报告的文章,实习站内可以搜索到更多关于实习报告,CAD实习报告,机械专业实习报告的文章,感谢本文作者佚名
伴着车间实习的结束我们进入了。为时三周的CAD实习,在钟,荷二老师的认真指导下,我虚心的学习了CAD的操作方法。并了角了很多关于CAD方面的知识。
Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结:
1:Autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。
2:模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型,合PAN和ZOOM命令改变窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。
3:文字中编辑L对已标注的文字进行编辑AUTOCAD提供二个命令:doledit和Broperties命令。
4:使用工具按钮进行视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时首先用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。
5:进行图的单轴拉伸,就CAD来说就有一种方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以进行单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击"块"--创建块--出现块定义对话框--命名--选取对象--确定。随后在图纸或模型空间插入块,出现插入对话框,选择刚定义的块,在此对话框中的"缩放比例"选项中输插入块在X或Y方向的缩放比例,确定,插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的最佳验金石。
以上是我将整个实习过程中的心得体会总结而成的实习报告。最后,我要对钟,荷二老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。
Cad实习报告【第四篇】
电气与电子信息工程学院
名 称:专业名称:班 级:学 号:姓 名:指导教师:实习时间:实习地点:
实习报告
AutoCAD实习 张轶蔚、赵知
20xx年 月 日—20xx年 月 日 K2-403
《AutoCAD实习》任务书
20xx~20xx学年第 1 学期
学生姓名: 专业班级: 指导教师:张轶蔚、赵知 工作部门:电气学院
一、实习题目:AutoCAD实习 二、实习内容(含技术指标)
1. AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制:文件的打开、关闭;AutoCAD中鼠标的使用方法;取得帮助的方法;AutoCAD常用扩展名;命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法;工具栏的打开、关闭;画图的几种方式及特点:命令、图标工具、菜单。
2. 简单图形的绘制:基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制;面域的建立。
3. 坐标及捕捉:坐标分类:世界 用户 相对 绝对 极坐标 直角坐标及使用方法;对象捕捉 单点捕捉 自动捕捉的使用方法;对象自动追踪;自动捕捉和对象追踪设置方法;临时追踪和捕捉自使用方法。
4. 图形编辑:对象选择:点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选;删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开;夹点编辑;图案填充。
5. 对象特性控制及修改:图层的建立及设置和使用;线形的加载;对象特性的修改;样板文件的设置及使用方法。
6. 文本及标注:单行文件的输入及修改;多行文件的输入及修改;特殊符号的输入;文本、标注样式的设置;标注的方法;标注的修改。
7. 图块的创建和使用:块的建立Block;块的更新;将图形文件作为块插入;将图形对象写入文件块Wblock;块属性的定义及属性数据的提取。
8. 综合练习:用AutoCAD绘制电气原理图。
三、进度安排
电工实习时间共计一周,具体进度安排与时间分配如下:
四、基本要求
1. 掌握AutoCAD 20xx的主要功能,了解AutoCAD 20xx的运行环境、AutoCAD 20xx软件的主要特点,熟悉AutoCAD 20xx的界面、AutoCAD 20xx命令的键盘输入方法、AutoCAD 20xx命令的菜单输入方法,知道AutoCAD 20xx命令的重复命令,掌握 AutoCAD 20xx数据的输入。
2. 掌握常用的编辑命令。
3. 掌握常用的显示控制命令,掌握辅助绘图工具命令。
4. 了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。
5. 掌握图层的基本概念(图层的作用、图层的性质和图层的状态)。掌握图层的操作命令。 6. 掌握创建模板文件的方法,并能对绘图环境进行设置。
五、实习报告
对实习报告的基本要求如下:
1. 封面:封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。 2. 正文:正文是实习报告的主体,具体由以下几部分组成:
(1)实习题目; (2)任务与要求;
(3)实习过程:按日程记录实习内容以及绘制的图形;
(4)实习总结(包括自己的收获与体会;遇到的问题和解决的方法;技术实现技巧;存在的问
题和改进等)。
3. 附录:综合练习要求绘制的两幅电路原理图; 4. 实习报告要求统一格式,用A4纸正、反面打印; 5. 实习报告应独立完成,并在完成实习后一周内全部上交。
六、考核方式与成绩评定办法
根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。 1. 平时表现根据实习考勤记录,学习态度情况评分,占实习总成绩的10%。 2. 实习报告的内容占实习总成绩的30%。
3. 操作能力根据综合练习的完成情况综合评定,占实习总成绩的60%。评分细则如下表:
实习总成绩按五级记分制评定:优(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格( 60分以下)。
七、注意事项或说明
1. 电路元器件必须符合电气制图规范。 2. 图面布置合理,整洁美观。 3. 文字大小比例要符合要求。
4. 爱护设备,严格执行计算机房的各项管理规定。
5. 正确使用AutoCAD绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。
八、指导书及主要参考资料
1. 王雅芳. AutoCAD电气设计快速入门与提高.北京:机械工业出版社,20xx 2. 吴秀华. AutoCAD电气工程绘图教程. 北京:机械工业出版社,20xx
3. 缪兵 等. AutoCAD20xx电气设计典型案例详解,北京:机械工业出版社,20xx 4. AutoCAD实训指导书. 自编讲义
实习报告
一、实习过程 第一天: 1. 实习内容 2. 练习 第二天: 1. 实习内容 2. 练习 第三天: 1. 实习内容 2. 练习 第四天: 1. 实习内容 2. 练习 第五天: 1. 实习内容 2. 练习 二、综合练习
排版要求:字号:小四 ;行间距:
倍行距
Cad实习报告【第五篇】
1.实习任务
用一周的时间对AUTOCAD软件练习的同时,完成机自教研室发的二维图例以及6个练习图,并完成相应的实习报告,并将绘制图形的各个步骤在实习报告中体现出来,将在实习过程中遇到的问题和绘图的关键步骤更具体的按要求写。
2.实习任务图(见附页)
3.实习任务图分析:
在老师所给的这些图中,基本包含了所有AUTOCAD经常使用的画图命令,并且能够进行熟练的操作,为以后的学习和工作打下坚定的基础。因此,画好这些图很有意义。
上机实习总结
我们在此CAD培训中,不仅掌握了一些画图命令,更加熟悉了CAD环境和CAD桌面系统操作并且能够熟练的进行操作,进而画出一些简单二维图形,还学会了一些画图的快捷命令,使我的画图速度有所提高,也为我以后的学习和工作提供了有利的条件。
对于AUTOCAD,在绘图过程中,通过老师的讲解和自己的摸索以为自己以前所学的知识,我能熟练的运用有关快捷的命令,比起以前手绘图快了许多。更重要的是掌握了有关字母类的快捷命令,更方便了绘图。
Cad实习报告【第六篇】
一、课程实习的目的:
把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
二、课程实习的任务:
1、学习Auto CAD的基本绘图操作。
2、绘制平面工程图纸。
3、了解工程图纸的一般要求和格式
三、课程设计的要求:
本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
四、意义:
随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。
五、平面图的画图步骤:
1、建立建筑模板
2、绘制轴线和墙线
3、绘制窗体结构
4、绘制门结构
5、绘制柱结构
6、绘制楼梯结构
7、标注尺寸
8、标志图号
9、打印出图
六、心得体会:
通过这几天的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。
最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。
在xx实习的这两个多月的时间里,我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助,现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。
首先我用的是Auto CAD20xx。
第一、如何在cad中画有函数的曲线?先在EXCEL中根据函数编好数据表,然后把生成的数据复制,在CAD中使用PLINE命令,将生成的数据粘贴上去就可以了。
第二、画图时最好把各种不同类的图形和线条放在不同的图层,特别是比较大型的图。这样修改时可以把不需要修改的图层关掉,只留下要修改的图层,这样就好办多了。所以本人觉得多建些同类的图层是很好的,否则一但有个地方画错了那头就大了,特别是复杂的、大型的图。
第三、创建图形
1、动态图块的操作
◇选择多种图形的可见性
图块定义可包含特别符号的多个外观形状。在插入后,用户可选择使用哪种外观形状。例如,一个单一的块可保存水龙头的多个视图、多种安装尺寸,或多种阀的符号。
◇使用多个不同的插入点
在插入动态图块时,可以遍历图块的插入点来查找更适合的插入点插入。这样可以消除用户在插入图块后还要移动块。
◇贴齐到图中的图形
在用户将块移动到图中的其它图形附近时,图块会自动贴齐到这些对象上。
◇编辑图块几何图形
指定动态图块中的夹点可使用户能移动、缩放、拉伸、旋转和翻转块中的部分几何图形。编辑图块可以强迫在最大值和最小值间指定或直接!
Cad实习报告【第七篇】
短短的一周CAD实训飞似的过去了,虽然在有限的时间里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。
很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。即使觉得孤独,但我还是坚持每天按时上下课。凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到最好。
因为学了一个学期的CAD,所以现在不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下,大概有以下几点:
①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选择自己熟练的方法或步骤便捷的方法了。
②在作图时,如果想快,就要遵循“整体—局部”、“先易后难”,就是先画出大的部分,再加工小的部分;先画容易的再画难的。避免钻牛角尖而浪费时间。
③要有耐性,为了达到最准确最美观的效果,很多细微的地方都要经过修改再修改,一遍又一遍,所以一定要锲而不舍。
④要学会“投机取巧”,也就是善于运用CAD里面的“复制”命令,这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。它可以帮你大大地节省时间。
实训的过程更是值得回味。在老师的指导下,知道原来墙的厚度一般都是2mm。之前都是很随性地画的,也没有去追究过具体值(反省一下,是自己没有打破沙锅问到底的追求真理的精神),现在有一种豁然开朗的感觉。要注意的是写文字时最好用多行文字去写,而不是单行文字,那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观,要因地制宜,根据实际情况调整文字的大小,文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候,一开始还真的被那满满的版面吓了一跳,但惊呼“哇,那么多啊”之后,又觉得斗志昂扬了。相信只要有信心,肯努力,没有过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的呢,而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图,所以我决定先画俯视图,画完了先撇一边,然后画左视图,画完左视图后,再把这两个图形“各就各位”,之后再去写标注文字、画表格等。经过努力和坚持,终于竣工了。看着满满的图纸,自豪感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地猜测和尝试。也许修改一次,标出来的标注不满意,但尝试多次,你就会慢慢摸清它的规律,理解它的含义,也就能很熟练地标出令自己满意的标注了。这过程使我加深了对种种命令的了解,从而对CAD的操作更熟练了。
拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的最佳验金石。
看着自己的作品,为自己付出了努力和汗水而感到骄傲。在此很感谢老师“授之于渔”的无私奉献,还有同学们“一语惊醒梦中人”的指导。谢谢你们!
Cad实习报告【第八篇】
一、实习目的(四号 宋体 左边对齐)
通过对本课程的学习,掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能,同时了解该技术的发展现状和发展趋势,在实习过程中,培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。(小四号 宋体)
二、实习内容(四号 宋体 左边对齐)
1) 三维基础知识及UCS
(比如说视图命令等,西南等轴侧视图等,还有就是一些简单的三维方面的知识,主要是USC方面的)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程
2) 三维多边形网格
(比如说曲面等,)请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程
3) 三维实心体技术
拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程。
4) 三维实体编辑
比如说拉伸面、删除面等,请列举一些实例,并用语言描述一下实例的绘制过程,比如说三维的正方体先倒圆角,然后再把圆角删除如何操作。
如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了,尤其是过程,比如一些半成品的过程图,那就更好了。(小四号 宋体)
三、实习体会(四号 宋体 左边对齐)
CAD实习的体会,学到什么知识?感觉如何?对老师有何意见和建议,以后要在哪些方面加强学习等。
整个实习报告没有字数要求限制,有的同学很认真,写的详细,丰富,最后报告页数也很多,那最后的成绩也相对较高,但不管你写多少,都必须自己写,不能相互抄袭,如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同,那两位同学的成绩都会很差,所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人,否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。