应急预案演练方案(通用4篇)
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应急演练活动方案【第一篇】
一、演习的时间、参加人员
1、时间:20__年6月2日14:45-15:00
2、参加人员:太阳班幼儿;行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员;派出所若干民警。
3、现场分工:
(1)总指挥:联系民警叶蜂(城西派出所)
(2)副指挥:沈英
(3)医务组:项秋芳(提前准备好医药)
(4)疏散防护组:门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕
二、准备工作:
组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线,教育幼儿有序逃离,防止发生踩踏事故。
三、演练过程
1、老师带孩子到园门口准备放学,持刀歹徒出现。
2、安全应急小组快速喊话,指挥孩子快速撤离到安全地方,门卫也快速向老师喊话,提醒快速撤离到安全地方,同时迅速按下紧急按钮进行报警。
3、孩子、老师迅速撤离。
4、护导民警与歹徒周旋最终将其制服。
四、幼儿逃生路线
歹徒一出现,教师马上带领幼儿向园内撤离,从门口往北逃跑。
五、演练后检查:
1、太阳班幼儿的身体状况和心理承受的能力,以及幼儿在逃生中的受伤情况。
2、收集教师对本演练的好建议,并集中到园长室。
六、其它事宜
1、场地:伟阳幼儿园大门口
2、活动前的安全教育
组织纪律教育:班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。
七、对易发事故的估计和应急措施
主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
1、组织疏散的老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、如发生踩踏事件,老师对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健老师进行处理,如果保健老师在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
3、视情况决定是否停止演练活动。
20__.
应急演练方案【第二篇】
一、工作原则:
统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震分类:
根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:
一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生级以上的地震,或距我市100千米范围内发生的级以上的地震。
二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度),相当于本市发生级(含级)地震,或距我市100千米范围内发生级以上的地震。
三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),相当于本市辖区内发生级(含级)地震,或距我市100千米范围发生级以上的地震。
四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生级(含级)地震,或距我市100千米范围内发生级以上地震。
五类:强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生级(含级)地震,一般不会导致人员伤亡,但可能影响社会稳定。
幼儿园在实施地震应急工作中,须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告,并酌情提出救援请求。
三、应急机构组成及职责:
成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构,下设组长及成员。分工负责,紧急处置。
1、抢险救灾组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
2、通讯组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:年级组长、班组长。
3、交通组:xxx。
4、医护组:xxx。
五、应急措施:
1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。
2、措施:
(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法,熟悉几条逃生路线。
(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的挥,以免造成更大的损失。
(4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠嘴,用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心理上的安慰。
六、震后应急行动
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由通讯组织及时上报情况,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作,消除地震谣言。如果地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心,坚持等待救援。
七、其它
1、要求各园园长一定要在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出项献的要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的准备工作。
4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。
安全生产应急预案演练【第三篇】
今年6月份的第三个星期(6月17至23日)为应急预案演练周。为进一步增强全体师生安全防范意识和应对突发事件的能力,切实保障师生生命财产安全,根据东平县政府安全生产委员会办公室《关于认真组织开展20xx年安全生产月应急预案演练周活动的通知》(东安办字10号)文件精神,结合我县教育系统实际,特制订本活动方案。
一、活动目的
全面检验和考核各学校应急预案的实效性和科学性,以及我县学校应急救援队伍技术和战术水平,进一步推进应急救援体系和队伍建设;增强广大师生预防突发事故的意识,锻炼和提高应急突发安全事故时自我保护和救援能力。
二、活动时间及地点
“应急预案演练周”活动时间定于6月17日至6月23日,各学校根据各自实际,自行选择其中一个时段,在本校适当地点组织开展安全应急预案演练。
三、活动内容
(一)加强应急知识的宣传教育。结合社会实践活动和主题教育活动,利用班、团、队、校会、升国旗仪式、专题讲座等方式,在板报栏、宣传栏等公共宣传平台内刊写有关地震科普、消防安全、防汛、防雷电、防泥石流等自然灾害的逃生自救知识,悬挂宣传标语,开展宣传咨询,发放宣传资料等方式,对学生、教职员工全面开展安全教育,让广大师生了解应急预案的内容、响应程序、避险路线和避险地域,掌握应急救援常识和自救互救技能,增强安全防范意识和能力。
(二)开展应急演练活动。各学校要对制定的安全应急预案,针对易发事故的薄弱环节,组织开展以地震逃生、火灾逃生、食物中毒、传染病防控等为主要内容的安全应急演练活动。各校开展应急演练周活动要把握“五个一”要素,即:“上一堂应急常识课、查一次应急值班情况、查一次应急设施情况、组织一次应急宣传演讲、开展一次应急演练”。
(三)进一步修订完善应急预案。各校要通过应急演练活动,查找应急预案各环节可能存在的不足,针对发现的问题,及时制定整改措施,修订完善应急预案,增强应急预案的针对性、有效性和可操作性。并进一步充实应急救援队伍和装备器材,不断提高应急处置能力。
四、活动要求
(一)明确责任,制定方案。各校要结合校及相关区域的特点,认真研究制定活动方案,各校要严密组织,周密部署,确保演练工作安全。参加演练的人员要明确分工、责任到人;对演练过程中易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,避免出现人员伤亡事故。演练结束,要将20xx年“应急预案演练周”实施方案报县教育局安监科。
(二)广泛宣传,营造氛围。本次演练周活动要结合校园安全,广泛宣传科学发展和安全发展理念、安全法律法规、安全常识和应急逃生、避险、救援知识,提升广大师生的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围,为我县教育系统安全稳定奠定坚实基础。
(三)加强督查,认真总结。各学校要认真总结安全应急演练的实战经验,对演练过程中发现的问题和不足,要及时提出整改意见和措施,修订、完善应急预案和演练方案。同时,要做好演练过程中各环节的记录,包括演练计划、方案、总结、图片的收集,完善演练工作档案资料。演练活动结束后,各单位要认真做好总结评估工作,并将应急演练评估总结报告以邮件附件形式于6月23前报县教育局安监科。县教育局将把各校开展活动的情况(方案制定实施、总结材料)作为年度安全工作目标责任考核表彰的重要依据。
应急演练方案【第四篇】
为有效的预防、控制和及时消除环保意外事故的发生,提高环境污染事故救援应急的处置能力,建立健全环境预警和应急机制,保障公司生产安全稳定的运行,根据上级有关文件的精神要求,制定我公司《硝酸铵泄露事故应急救援演练方案》。
一、 指导思想
为了保障公司的生产安全稳定运行及环境安全,维护社会稳定, 保障公司和周边企业的财产不受损失及公司员工和周边社会群众的身体健康,生活秩序正常,建立和谐社会,走可持续发展道路。
二、演练目的
1、通过演习,使公司相关人员能熟练掌握公司《环保事故应急救援预案》启动和运作程序。
2、通过演习,增强各部门在紧急应变时的合作与沟通,以提高紧急应 变的管理效率。
3、通过演习,训练公司应急队伍的抢险救灾能力,提高干部员工的自救意识;
4、通过演习,查找并确认现行应急预案的不足及缺陷,分析制定整改措施,以便做出进一步的改进和完善。
三、组织机构
1、应急领导小组:
组 长:(总经理)
副组长:(总支书记)
(副总经理)
(副总经理)
(总工程师)
(工会主席)
(副总经理)
成 员:
2、应急领导小组职责:
(1)负责组织环境事故应急救援预案的制定、修订;
(2)负责组织环境事故应急救援预案实施和演练;
(3)负责组建应急抢险救护队伍及应急资金和器材的配置;
(4)组织对重大环境事故的调查分析、制定善后处理方案和编制上报材料;
(5)检查督促相关部门做好重大环境事故的预防措施和应急准备的各项工作。
3应急指挥中心及职责
、应急指挥中心:
总指挥:(指挥位置:应急指挥中心)
副总指挥:
(总指挥不在公司时,邵明海代行总指挥职权,若邵明海不在公司,则总指挥按a→e顺序代行总指挥职权):
e.
应急指挥中心设在公司生产部(电话:)
、应急指挥中心职责
(1)总指挥职责:负责全公司应急救援工作的组织和指挥。
(2)副总指挥职责:负责完成总指挥下达的各项救援任务。
(3)现场指挥职责:负责事故现场应急救援工作的组织和指挥。
(4)相关人员职责:
a. 安环部部长: 协助配合现场指挥进行事故现场应急救
援工作。
b. 供应部、财务部部长:负责事故现场应急救援物资保障。
c. 保安部部长:负责事故现场交通管制、人员疏导工作
的组织和指挥。
d.综合办主任:负责事故现场应急救护、伤员转送、应急通讯联络保障工作的组织和指挥。
e. 运输公司经理: 负责车辆运输工作的组织和指挥。
f.其他人员服从应急指挥中心的统一调度,完成担负的各项应急抢险任务。
4应急抢险队职责及分工
、应急抢险队职责
(1)应急抢险队队长职责:事故发生时,服从应急指挥中心的统一调度,执行现场总指挥命令,完成担负的各项应急抢险任务。
(2)应急抢险队队员职责:事故发生时,立即赶赴事故现场,执行分队长下达的应急抢险命令。
、应急救护队分工:
(1)一分队::担负事故现场受伤人员的抢救及转送医院任务;
(2)二分队:担负应急后勤保障及伤员生活必需品的供应任务;
四、情景设置
一)、场景模拟
假设乳化油相溶解罐的原料油泄漏进入了保温夹层,由于保温夹层有蒸汽管线,热量连续积累,导致原料油着火,从引燃附近油相,导致火灾发生,致使原料油大量泄漏,从溶解罐中溢流至内地沟,有一名员工发现火灾后通知公司,抢险过程中被高温灼伤,公司相关人员参与抢救、抢险、抢修的演习过程。
二)、演习程序
1、巡检人员发现险情,通知现场负责人。自己随即用灭火器灭火,但是火势很大,自己被高温灼伤。
2、现场负责人立即通知相关人员进行紧急疏散;安排生产人员立即关闭水电汽;立即向公司应急指挥中心报警。
3、指挥中心立即启动公司环境事故应急预案,通知领导小组,根据领导小组的指挥决定报“119”或自救。
4、进行火灾控制,应急救援队穿戴自给式空气呼吸器搜救伤员;同时联系哈密地区环境监测站,监测风向,看是否对本公司员工和周边的企业有影响,并让抢险抢修队控制泄漏源,确保在有效的时间内能够控制住泄漏源;保证因泄漏而造成的环境影响降到最低;
5、清点好疏散人员,集中到现场观摩演习。
6、演习记录,演习结束,演习讲评。
7、现场恢复。
三)演习准备:
1、做好演习方案,通过会议讨论确定最终方案。
2、工作分派,演习物资准备。
3、演习培训:消防器材、消防服、
五、演习计划
1、各部门召开第一次演习协调会议,讨论演习方案,明确演习分工,确定演习的其他相关事宜。核对准备进度,反馈准备过程中存 在的问题,进一步讨论演习方案,筹备桌面演习。
2、进行桌面演练,相关参与人员按照方案将整个过程在桌面上模拟演习一遍,公司总经理和副总经理点评桌面演习效果,提出预演中应重点注意的问题。
3、举行现场演习,全程摄像、拍照和记录整个演习过程,总结演习。
六、演习过程
1、 油相溶解罐的原料油泄漏进入了保温层, 由于保温层中有蒸汽管线,热量无法及时移出,导致火灾发生。
2、巡检人员发现火灾后通知现场负责人,随即用灭火器灭火,抢险过程中被高温灼伤。现场负责人立即通知相关人员进行紧急疏散;安排人员立即关闭水电汽;立即向公司应急指挥中心报警。
3、应急指挥中心得到报警,立即通知抢救伤员,启动公司环境事故应急预案,进行人员疏散;通知公司抢险抢修组人员待命;安排人员向上级领导汇报。分析和评估事故现场情况,确定事故警报等级、商讨并制定救援方案,各救援小队准备救援物资待命。
4、应急指挥中心进一步了解现场情况,确定实施事故救援方案,由公司内事故应急救援小队进行救援,不需援助。让抢险抢修队控制泄漏源,警戒疏散队对事故现场进行交通管制,对人员进行疏散,实行警戒。应急救护队对伤员进行紧急救治,后勤供给队安排车辆送伤员去医院。消防灭火队进入事故现场,在离火灾区 10米处用雾化水对原料油罐及其附近管道、罐体、空气进行远距离喷淋。组成事故调查组,查清事故原因。 4、综合办公室向上级环保部门、消防、公安、安监局报告事故情况,事故已得到完全控制,有一人轻度烧伤,未对厂区环境及周边造成环境污染。 现场指挥确认事故得到控制,汇报总指挥。 总指挥宣布解除警报、解除戒严、演习结束。 通讯协调员