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计划策划书精编4篇

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【序言】由阿拉题库网友为您整理分享的“计划策划书精编4篇”方案资料,以供您学习参考之用,希望这篇文档资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

计划书【第一篇】

迎来的是我们崭新的中班。本学期的搭班老师是拥有丰富经验的辛洁老师和已经带过半个学期又重新回来的王菲老师。跟着辛老师我想在本学期里我能学到更多的知识经验。我们三位老师要一起奋斗,一起投入到紧张而又充满激情的工作当中。努力提高自己的业务水平,为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去,新学期我对自己的工作计划有一下几点:

一、安全工作:

加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。幼儿必须在老师的视线范围内。每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋,是否存在危险的小物件。不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走。加强幼儿日常生活的管理,增强幼儿的安全意识,认真值班,认真填写值班记录。在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。

二、教育教学:

抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、延伸。

开展班内活动《我们来约定》和孩子一起绘制班内的小规则,要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西,自己动手操作。对幼儿充满爱心和耐心,在进一步提高自己的业务水平和教学能力。这样才会使自己的教学有所进步。学习更多的育儿经验。

三、保育工作:

保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作,培养幼儿良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力,能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己动手叠被子装被子,让他们不能形成依赖的心理。在原有的基础上培养幼儿自己擦屁股,自己去整理床铺,根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作中,做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

四、家长工作

孩子们一天在园的情况,家长都是非常想知道的。老师和家长交流,可以更好的做好家园共育。好在并不陌生,取得家长们的支持和配合生的家长,利用新学期向家长宣传也了解我们的工作,帮助家长树立正确的教育观念,让他们在家庭中也与幼儿积极开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流,使家长们也了解自己孩子在园的情况,亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活。

八月份:

1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应中班的活动。

2、和班内老师一起制定班内新规则,严厉的要求自己。

3、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙

九月份:

1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为老师画张相)。

2、九三号中国抗日战争胜利纪念日,和幼儿一起欣赏视频,培养幼儿自豪的爱国情感。

3、重阳节是中国传统的节日,和幼儿一起开展重阳节活动,让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。

4、九月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。

5、初期的常规教育。

6、与幼儿讨论师幼一起布置班级环境。

7、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。

8、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。

9、防震演练——并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

10、配合好班内老师开展秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。

11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。

十月份:

1、充实区角活动的资料,丰富材料。

2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。

3、开展国庆节,说说国庆节的所见所闻,提高幼儿的爱国情感。结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂——-讲述安全“十一假日安全我知道”

4、整理图书区,添加新书籍,丰富幼儿们的阅读能力。

5、检查班内的安全隐患,及时排查。

6、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。

7、防火演练。

8、培养幼儿的规则意识,能专注参加集体活动。

9、开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。

10、十月三十一是万圣节,可以根据孩子的兴趣在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动。

十一月份

1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。

2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作能力。

3、配合班内老师开展亲子活动,班内举行——“小巧手”(科学的、自理能力的)比赛活动。

5、评选班内“我是文明洗手好宝

贝”(20位)、“文明礼仪小标兵”(20)。

6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。

十二月份;

1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料,进行圣诞节活动,感受国外过节的文化、方式。

2、评选班内“我是文明小听众”——-安静宝贝

3、随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的能力,别冻着自己。

4、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛,提高幼儿语言表达能力。

5、区域角活动材料的添加,进行开设家长开放日,让家长走进区域。

6、布置节日环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,做好庆祝元旦的工作准备。

一月份:

1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。

2、展示班内特色活动——-古诗配画、区角创设、成语配画、。

3、据班里一学期开展的活动进行评选总结。

4、快快乐乐过新年”的主题活动

二月份:

1、做好假期的工作总结。

2、对幼儿进行寒假安全教育。

3、教师利用自己特长开展互帮互助,交流教学经验。

计划书模板【第二篇】

一、社联的工作定位和工作思路

在院党委的领导,院团委的指导下,坚持以丰富校园文化,弘扬大学精神为根本宗旨,以增长知识、培养潜力、展现个人才华为目标,用心有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活,把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来,增强大学生思想道德教育的针对性和实效性,联系社团实际状况,开展好主题教育活动。建设高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化贡献力量。

二、工作重点

1、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富校园社团活动的资料和形式,繁荣校园文化。

2、充分利用学院现有的各种资源,完善我院社团联合会的各项建设。

3、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化。

4、搞好社团评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动各社团深入,有效地开展工作。

5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。

三、工作的开展和实施

(一)创新和完善学生社团的管理制度和运行机制。

1、大力扶持、用心引导、着力建设理论学术型社团,注重理论学习和学生思想实际的结合,更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导他们成为学生中“学习的典范,工作的模范”,实现社团成员“精英化”。

2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机,在学生创新意识和创新潜力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点,浓厚校园氛围,使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。

3、热情鼓励、用心支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨,继续深入开展志愿服务活动,扩大校园文化的辐射圈,并不断在服务的资料和形式上提升层次,将真情献给社会,他人,培养学生社会公德意识和社会职责感,使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。

4、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的'兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进交流为目的,用心开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动,实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势,推进高雅艺术文化进校园,提高我院大学生艺术修养。

(二)不断推陈出新,树立品牌意识,加强学生社团特色活动和示范性工作项目建设。

1、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推进大学生素质拓展计划为总揽,围绕我院“迎评促建”的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动,把活动项目的创新设计和质量设计放在第一位,并切实满足学生的现实需要,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用,努力适应不一样层次学生的需求。

2、各社团的活动要根据具体状况因地制宜,分类设计,争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动项目建设,各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结,并对大型活动实行备案制和审批制,努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。

(三)加强自身组织建设,推动学生社团健康有序的运行发展。

加大对学生社团的指导和管理,改善工作作风,提高工作效能。着力加强学生社团干部的培训,利用多种形式的活动提高社团干部的理论水平和实践潜力,增强自身素质。加强学生社团后备干部队伍建设,确保学生社团新老干部的顺利交替。

强化学生社团隶属或单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能,保证学生社团有序发展。

四、做好学生社团联合会各项日常工作。

五、完成院团委交办的其他工作。

六、配合好团委、学生会其他工作。

个人计划书【第三篇】

1.对经销商管理

定期检查核实经销高产品库存,配合公司发货时间及物流工作,确保经销商库存在短期内消化,不出现积压产品及断货现象,同时协调好各分销商渠道,有销售网络重叠现象,避免引起产品价格战。

2.解决产品冲货、窜货问题

实行奖罚分明制度管理体系,解决因产品价格大幅度波动造成市场威胁,查找冲货根源,经核实无误后取消违规经销商产品促销资格,时间为1年。相反,提供有效信息并持有凭证销售商,公司给予相应促销补贴政策。

3.销售渠道下沉

进一步将产品深度分销,由原来批发市场深入至农贸市场,在终端走访中,针对信息收集,寻找 对产品需求量大消费群。目前,浓缩果汁产品需求量集中在咖啡馆、茶馆,我们还需要在产品质量和价格上寻找 相应切入点。

目标市场:

将对扬州、泰州、盐城、淮安、镇江、连云港、芜湖、马鞍山、安庆、淮南、淮北等苏中、苏北、及安徽局部市场进行开发,搜罗并设立特约经销商, 享有与南京经销商同样经销政策,实行自然销售,特殊区域可视情况而定,是否增派销售人员。

重点促销产品:

鸡汁和果汁在x年将被重点推广,两个产品消化周期短,但在市场竞争方面优势不明显,准备将相应消化周期长寿司醋、芥末油,辣椒油等停止促销,从而补贴鸡汁和果汁产品促销,能起到重点产品增量效果。

销售队伍人力资源管理:

1、人员定岗

南京办固定人数5人,终端4人,流通1人,准备从终端调派1人兼跑流通市场, 而原负责流通人员兼跑省内周边城市,开拓空白市常

2、人员体系内部协调运作

每日晨会进行前日工作汇报,端人员将负责区域业务工作表格化,流通人员将市场信息和竞品动态提供给终端人员,终端方面供求信息和网络资料由流通人员安排解决,大家交换意见,进行信息沟通,为销售做好全方位工作。

3、关键岗位定义,技能及能力要求

终端人员销售对象为市内酒店,宾馆、咖啡茶馆等,面对直接消费者进行服务,要求在谈判技巧和国语标准化程度上有所提高,要有实际终端业务开发率, 流通人员销售目标是为产品打开分销渠道, 通过分销过程, 最终到达消费者, 流通人员要具备清醒思维, 长远战略眼光, 善于沟通、分析、认真看待问题启发性和套路背后逻辑性,打开每一个产品流通环节,确保产品顺利分销。

4、培训

给予全体办事处人员进行定期培训,在销售技巧及谈判过程上进行实战演习。

对于x年工作计划我心里已留底,我相信一切在于行动,把我们所有计划和目标都付诸于行动,当我们年底再总结时候一切会有不同收获。

项目计划书【第四篇】

“爱在八桂,情系夕阳”援助老年人活动

项目名称:老年人养老活动中心建设项目领域:关爱老年人系列活动

公益计划:20xx年在全区开展老年人活动场所爱心捐建活动项目地点:广西壮族自治区区内项目实施单位:广西和正慈善基金会

项目概述:

在全广西各贫困地区开展老年人养老活动中心建设。

项目的背景:

由于很多贫困地区没有可以提供给老人活动的场所,老人们的日常娱乐生活都在露天场地打牌下棋聊天,如遇刮风下雨就无法进行,给老年人的日常生活带来了诸多的不便。很多地区体育场地其锻炼设施缺乏,令老人们的体育锻炼难以普遍开展,为了使老人们能够正常开展体育锻炼以及娱乐生活,做到“老有所乐、老有所为”,在各贫困地区建立老年人体育活动中心迫不可待。

项目的目的:

此次项目的主要目的就是为全广西各贫困地区老年人修建一个体育及娱乐活动的老年活动中心,以及捐赠一批相应的器材,让全广西各个贫困地区的老人们不用再担心下雨天而没地方锻炼身体。这项工程一定会带动当地及周边的老年人更加积极的参与体育锻炼活动,这样就能促进老人们的相互的交流和沟通,也能让孤寡老人以及留守老人们都有个舒适的活动场所不在感到自己孤苦伶仃,让老人们可以永远保持着一颗年轻积极向上的心态。用我们的实际行动帮助他们,为提高当地老年人的生活质量、改善娱乐活动的条件献出我们的微薄之力。项目的'意义:

通过社会各界爱心人士的帮助希望用热情的手,真诚的心,来换取各贫困地区老年人生活的改善和会心的笑容。此次修建老年人活动中心的公益活动,不光体现出社会对老年人这个团体的关注和爱护,让他们感受到社会给予他们的爱心和温暖。通过活动也能让更多的人了解到老年人生活环境,让更多的爱心人士参与到公益活动中来,共同关注社会老年人,产生心灵共鸣:赠人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望,以感召更多的爱心人士加入我们的行列!

项目的目标:

在全广西多个贫困地区建设老年人养老活动中心。并通过此次在全区展开的帮助贫困老人养老的活动,使全广西更多贫困地区的老年人们都能更好的养老,并加强体育锻炼活动,保持积极乐观的心态面对人生。

并且,通过这次活动取得社会效应,增加广西和正慈善基金会知名度。

实施方式:

一.寻找受捐点

1.通过媒介发布信息寻找。

2.通过与其他慈善组织交流获取。

3.在网络中发布信息寻找。

4.通过某些贫困县政府部门获得支持。

二.将信息进行统计、审核及评定

三.实施费用预算四.募集善款

1.在网络上发布信息号召捐款。

2.举办公益活动,如:慈善晚会等。

3.通过某些单位领导关系在某些单位发起号召。

4.志愿者捐赠。

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