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新年活动主题策划方案(实例)(精编4篇)

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新年活动主题策划方案1

活动目的:

通过庆祝20xx元旦这一活动,展示教育成果和学生素质,加强家长委员会建设,进一步融洽家校关系,增强家长与教师的交流与合作,优化和谐育人环境,促进学生全面发展。

地点:西音乐教室

时间:20xxx-xx上午

参与人员:二年级x班全体家长、学生、任课教师

活动筹备阶段:

1、召开班级家委会讨论相关事宜

2、动员学生、家长报元旦节目

3、统计节目

活动准备:

1、班级节目编排。

2、氛围营造:xxx妈妈等

3、话筒:xxx、xx金家长提供

4、照相录像:xxx妈妈、xxx妈妈等

总策划:家委会成员、xxx

主持:xxx、xxx老师

表演内容及形式:朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器,猜迷语,讲故事,讲笑话等

其它事宜

1、节目使用的。服装、道具自行解决。

2、班委会、任课老师抓好安全纪律。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

5、清理场地卫生。

考括坟籍,博采群议。上面就是山草香给大家整理的4篇新年活动主题策划方案,希望可以加深您对于写作三个人一起玩我的T面的相关认知。

新年活动主题策划方案2

活动目标:

1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

活动时间:20xx年12月31日

活动地点:大二班教室。

活动准备:报子、气球、零食等

活动形式:

一、开场:

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的'太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

2、齐唱:《新年好》(中英文)

二、主题活动:

(一)、幼儿节目展示

1、歌曲:《劳动最光荣》

2、歌舞表演:《读书郎》

3、儿歌:《魔术师》

(二)、游戏

1、游戏:《吹气球》

2、智力游戏:《是非题》

3、游戏:《魔毯》

4、游戏:《摸箱 》

(三)、幸运气球

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示

三、结束活动:

(一)、全体师幼跳兔子舞

老师与幼儿共同跳兔子舞。

(二)、致结束词:

这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!

新年活动主题策划方案3

一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间:20xx年12月30日晚7:00至9:30

三、活动地点:xx

四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的`跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

五、活动对象:x居所有业主

六、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:XXX

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:XXX

新年活动主题策划方案4

活动时间:

20xx年X月X日

活动地点:

大唐部小1班教室、大活动室、操场等活动形式:亲子活动活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感。

2、在亲子活动中,能大胆与人交往,学者谦让。

3、通过活动,促进家园联系更为紧密,关系更为融洽。活动准备:亲子运动会场景布置、亲子游戏运动材料准备、

教学活动

“新年礼物”教具及操作材料准备

活动流程:

来园活动7:458:50地点:大唐小一班教室材料提供:角色游戏玩具和材料

目标:有序进行角色游戏,在固定区域内玩,不随意走动。亲子运动会开幕仪式9:009:20地点:大活动室

流程:各班入场、颁奖、早操律动展示目标:有精神、动作有力地做律动操节。教学活动“新年礼物”9:259:50活动目标:

1.尝试用棉签点画和围边的方法表现冬天的雪景,体验用棉签作画地快乐。2.初步了解冬天的节日,喜欢节日的欢乐气氛。活动准备:

贴有物体背景的黑色纸,棉签,白色颜料,课件活动过程:

一、说一说冬天的节日

T:你们知道现在是什么季节吗?(冬天)

T:你们知道吗?在冬天有许多快乐的节日,你们知道有哪些节日吗?我们马上就要过什么节日啦?

小结:冬天有圣诞节、元旦、春节。在过几天新年就要到了。

二、新年老人的礼物1.欣赏雪花飘飘的景象(PPT)T:你们看谁来了?

T:哦~原来是新年老人来了,它会给我们带来什么礼物呢?(糖、玩具…)T:新年老人到底给我们带来了什么礼物呢?我们一起来看看吧(是雪花)T:你们喜欢雪花吗?为什么?(打雪仗、堆雪人、雪花飘的`样子很漂亮)

T:那雪花是什么样子的呀?(白白的、一片一片的)

小结:雪花是白白的,像…像…。新年老人不仅把礼物送给了我们,还送给了房子和小树,给他们穿上了雪白雪白的新棉衣2.教师示范棉签点画方法

T:你们知道新年老人是用什么把雪花变出来的吗?T:新年老人有一根神奇的魔棒,这根魔棒轻轻地蘸一点白白的颜料,轻轻地点一点,小雪花慢慢在空中飞舞,轻轻地飘到了房子上、大树上。3.帮助房子和小树穿棉衣,教师示范围边的方法T:我们看看新年老人是怎么帮助房子和小树穿棉衣的?

T:轻轻地蘸一点白白的颜料,沿着房子和小树的身体给他穿,哎呀,新年老人发现房子和小树的衣服还很薄,不够暖和,新年老人再用魔法棒把他们的衣服变得厚厚的,暖暖的。

T:现在房子和小树觉得很暖和了,可是还有很多房子和小树还没穿上厚厚的棉衣,新年老人想邀请你们和他一起为更多的房子和小树送去这个礼物,你们愿意帮助他们吗?

三、大家一起送新年礼物1.教师指导重点

(1)指导点画,均匀地进行点雪,表现雪花飘落的情景

(2)指导围边,引导幼儿为房子和小树穿上厚厚地棉衣。

2.指导语

T:小雪花是一片片的,不能挤在一起,会飘不下来的。

T:快点了,小树很冷的,快点为他穿上棉衣吧!

T:不能让小树穿破衣服哦,不能有小洞洞的,会不暖和的,再厚一点T:这里太厚了,就像我们一样穿太多,就不能动啦。

四、感受新年气氛

T:房子和小树感受到了温暖,这个冬天他们再也不怕冷了。现在,大家都收到了新年老人这份特别的礼物,让我们一起唱唱跳跳迎接新年的到来吧!亲子活动(亲子运动会)9:5010:25材料准备:运动场地游戏材料,长绳、玩具水果、篮子等目标:家长与幼儿一起参与到运动游戏中,感受共同游戏的快乐。家长拔河比赛10:2510:40材料准备:长绳、红线

规则:各班自由报名10位选手参加游戏

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