关于深入开展学习贯彻2024年主题教育的具体实施方案3
深入推进学习贯彻主题教育，明确目标，强化组织，丰富形式，注重实效，推动理论与实践结合，确保成果落地。以下是网友为大家整理分享的深入开展学习贯彻主题教育的具体实施方案3相关资料，供您学习参考！
关于深入开展学习贯彻20xx年主题教育的实施方案
按照党中央部署和省委、市委、区委要求，根据区XXXXXX局党组印发《关于在全区XXX系统深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》的要求，结合XXX实际情况，现就在XXX深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定如下实施方案。
一、把握总体要求
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻落实党的XX大精神、推进新时代党的建设新的伟大工程、推动党和国家事业发展、完成党在新时代新征程的使命任务作出的重大部署。医院各党支部和全体党员、干部要把深入开展主题教育作为重大政治任务，深入贯彻"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，自觉学习、自觉运用、自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，更加深刻领悟"两个确立"的决定性意义，更加自觉增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，登高望远、奋力争先，誓争第一、事争一流，全力加快XXX高质量发展进程。
二、明确任务目标
这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使医院各党支部和全体党员、干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体达到以下目标。
1.凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员、干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
2.锤炼品格强化忠诚。深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。
3.实干担当促进发展。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕XXX高质量发展目标，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高组织动员、统筹协调、贯彻执行"三个能力"，用好系统、法治、底线、有解、市场化"五种工作方法"，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇于负责，坚持事不避难、有解思维，聚焦问题、知难而进，以"时时放心不下"的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。
4.践行宗旨为民造福。坚持人民至上，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
5.廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行"三严三实"，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠治"四风"，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，坚决反对特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。
三、解决突出问题
这次主题教育，坚持目标导向和问题导向相统一，按照党中央的要求，着力解决6个方面的突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，空喊口号、阳奉阴违、只表态不落实，不顾大局、搞部门和地方保护主义；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，"躺平"不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推脱躲绕，奉行利己主义；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央、省委决策部署简单化、"一刀切"，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，违规收受礼品礼金、违规吃喝等顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。
四、具体工作安排
按照统一部署要求，这次主题教育不划阶段、不分环节，从20xx年XX月开始，2024年XX月基本结束。
（一）领导班子主题教育安排
1.把握学习重点。聚焦学习重点，组织领导干部通读研读党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习资料，领导班子要把习近平总书记《论党的自我革命》作为必学资料。全面学习领会习近平总书记关于卫生健康工作的重要讲话，深入学习习近平总书记对XX工作的重要指示要求。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局，有侧重地进行研读，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握，做到对党的创新理论入心见行、善思善用。
2.着力解决问题。多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的科室调研。要认真抓好典型案例解剖式调研，确定1个正面和1个反面案例，进行复盘剖析，解剖麻雀、举一反三，把问题研究得更深更透、对策提得更准更实，实现"解剖一个案例、解决一类问题"的效果。
3.开展党性分析。领导班子要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行检视剖析，深挖根源、找准症结，着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前，要按照上级文件要求，召开专题民主生活会，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评。
4.开展整改整治。对查摆出来的问题，要逐项制定整改措施，明确具体措施、完成时限、责任分工，紧盯不放，一抓到底，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，特别是要对形式主义、官僚主义进行深入检视，分析根源，对症下药，切实改出成效。
（二）基层党支部主题教育安排
以党支部为单位，结合"三个能力"提升行动达标创建，依托"三会一课"、主题党日等进行。坚持从严要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯穿主题教育全过程。
1、加强理论学习。组织党员干部原原本本通读党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，不同领域党组织要紧密结合各自实际，认真学习领会习近平总书记有关重要讲话精神，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。基层党支部要制定学习计划，通过"三会一课"、主题党日等开展学习讨论。用好"学习强国"等平台载体，组织广大党员特别是青年党员、流动党员参加线上学习、开展线上培训；采取上门送学、结对联学等方式，确保离退休干部职工党员和年老体弱党员学习教育全覆盖。
2、加强教育培训。对XX全体党员进行集中培训，结合主题教育有关工作，党支部书记要讲1次专题党课，或向所在支部党员报告1次个人学习体会。注重发挥优秀党员的作用，讲体会感悟，讲践行习近平新时代中国特色社会主义思想的实践历程。
3、加强实践锻炼。引导党员、干部在服务高质量发展中强化实践担当，每名党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。健全落实党员佩戴党员徽章上岗、示范岗（窗口）创建、岗位目标责任管理等制度，深化"双报到"服务和XXX志愿服务行动。
4、抓严检视整改。各党支部要结合自身实际和日常工作，围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面的问题短板，列出问题清单，制定整改措施，逐项抓好整改。党员要对照本单位本支部查摆的问题，把自己摆进去，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议，从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面，深入查找不足和差距，深挖思想根源、找准症结所在。主题教育结束前，党支部要召开1次专题组织生活会，开展民主评议党员。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。
五、加强组织领导
1.强化组织领导，夯实主体责任。XXX成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，主要负责人担任组长。主题教育领导小组下设办公室，负责全院主题教育日常工作，领导小组成员单位要发挥职能作用，形成齐抓共管合力。各党支部书记要吃透精神、把准要求，当好开展主题教育的"明白人"，推动各项任务落到实处。
2.强化联络指导，提升工作质量。要把主题教育纳入巡察督查内容，领导班子成员结合工作实际对主题教育进行调研指导，领导小组办公室实时掌握工作进展，及时发现和解决问题，确保主题教育健康有序推进。要以群众满意不满意为根本评判标准，把过程评价和总结评估结合起来，对主题教育开展情况和取得成效作出科学、客观评估。坚持过程评价与总结评估相结合，采取述学、实地查看、走访访谈等方式，客观评估主题教育效果，评估结果作为领导班子和领导干部年度考核以及党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容。
3.强化宣传引导，营造浓厚氛围。各党支部要广泛深入宣传开展主题教育的重大现实意义和深远历史意义，深入宣传党中央精神、省委、市委、区委工作要求和工作安排，加强正面引导，强化舆论监督，形成浓厚的学习、宣传、实践氛围。
4.强化工作落实，务求取得实效。认真贯彻落实中央和省委、市委、区委工作要求，坚决反对形式主义，坚决防止"低级红""高级黑"。学习教育要深，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，关键在学思践悟、入脑入心、笃行致用；调查研究要实，做到一竿子插到底，听真话、察实情、谋实招；检视问题要真，广泛听取意见，敢于触及灵魂，不做表面文章；整改措施要硬，要列出清单、落细落小，不走过场，不做无用功。要把开展主题教育同推进"三个能力"提升行动等重点工作结合起来，真正把党员干部在主题教育中激发的热情和奋斗精神转化为埋头苦干、争创先进的生动实践。要及时总结主题教育中创造的好经验好做法，不断完善坚持，形成长效机制。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。