预防残疾日活动方案（最新3篇）

通过宣传教育、义诊活动和社区参与，提高公众对残疾预防的认识，促进社会关爱与支持。下面是阿拉网友整理编辑的预防残疾日活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

预防残疾日活动方案范文 篇1

一、活动主题：

“回收塑料瓶，义卖献爱心”

二、活动背景：

现今社会上浪费现象严重，尽管有专人回收这些垃圾，但仍具有片面性，许多地方依然有零散分布的废弃塑料瓶，造成污染。

三、活动目的：

为焦作市建设卫生城市而努力，弘扬和宣传环保节约的精神，并为慈善事业做出一点贡献。

四、活动时间：

20xx年11月份某周末

五、活动地点：

市英雄纪念碑旁小花坛处

六、活动对象：

焦作市各大街道地面及花园

七、举办单位：

主办单位：河南理工大学万方科技学院院团委

承办单位：河南理工大学万方科技学院能源与材料工程系、安全工程11-5班团委

八、前期准备：

1、如有条件可制作相关宣传横幅、印制宣传手册；

2、准备一张桌子和椅子以及一个回收箱，另外每人准备一个较大的回收袋；

3、在全校范围内做好宣传，联系校内新闻中心。

九、活动流程：

1、周日早上八点全部参与人员到市英雄纪念碑旁的小花坛处集合，清点人数；

2、准备就绪后将所有人分成两大组，一组约20人，分别朝不同方向进行地毯式寻找，将所到之处的所有塑料瓶以及易拉罐收集起来；二组约10人进行定点宣传和回收，并派人在附近进行宣传教育，如有条件可分发宣传手册；

3、10点30分左右所有人员到原地集合，整理每组收集到的塑料瓶，然后派人统一带到回收中心卖掉；

4、最后由负责人将所卖的.钱公开捐赠给当地慈善机构，活动结束，所有人员回校。

十、活动后期：

1、总结本次活动经验与不足，并加以改正； 2、每人可以写份感想；

3、如有可能可与当地回收机构进行长期联系，以后每年做一次该活动并逐渐扩大规模。

十一、注意事项：

1、活动期间注意安全，保管好各自的财物和学校的物品，另外不要阻碍交通；

2、每个人都不要怕苦怕脏，尽可能把所有能看到的塑料瓶以及易拉罐都收集起来；

3、进行环保节约宣传教育的时候要做到有耐心，语气要温和。

预防残疾日活动方案范文 篇2

一、活动主题

残疾预防，从我做起

二、活动时间

20xx年8月25日（有条件的地区可适当延长）

三、宣传重点

（一）强化公众残疾预防意识。大力宣传“残疾预防,人人有责”“残疾预防,从我做起”的理念，增强社会公众和用人单位从我做起、自觉预防残疾的意识，营造全社会重视残疾预防、防范致残风险的氛围。

（二）普及残疾预防知识。围绕残疾预防核心知识，广泛普及预防遗传和发育障碍、疾病、伤害等致残的科学知识、方法，提升公众残疾预防健康素养水平，增强全社会残疾预防能力。

（三）宣传残疾预防法规政策。以《残疾预防和残疾人康复条例》（以下简称《条例》）和《国家残疾预防行动计划（20__-20__年）》（以下简称《行动计划》）等为重点，大力宣传残疾预防相关法规、政策，宣传党和国家对残疾预防工作的重视和支持，宣传我国残疾预防工作成效及面临的挑战和问题。

四、工作要求

（一）加强领导，周密部署。各地要高度重视残疾预防宣传教育工作，切实加强残疾预防日宣传教育活动的组织领导和统筹安排。各相关部门要密切配合，围绕宣传主题，依据《行动计划》任务分工，做好残疾预防宣传教育相关工作。各级残联要主动发挥牵头组织作用，积极协调有关部门，研究制订本地区活动方案，精心做好组织实施。

（二）多措并举，力求实效。各地要紧紧围绕残疾预防日主题，聚焦本地主要致残因素、高危人群和残疾预防薄弱环节，广泛开展残疾预防“进社区、进校园、进家庭”活动。要采用群众喜闻乐见的形式，积极开发、推广残疾预防精品节目和公益广告，打造品牌宣传活动，吸引社会公众积极参与。要充分运用报刊、广播、电视、短信、网站、微信、微博等传播手段，全方位扩大宣传教育的覆盖面和影响力。

（三）统筹安排，推动工作。各地要以残疾预防日宣传教育活动为契机，围绕推动《条例》《行动计划》的贯彻实施，抓紧研究制订本地残疾预防行动计划，健全相关政策、措施，完善残疾预防工作领导体系和工作机制，确保完成《行动计划》提出的有关任务目标。要进一步结合本地实际，探索、创新残疾预防工作经验，加强残疾预防综合试验区培育试点工作，持续组织开展好孕产妇产前筛查诊断、残疾报告等残疾预防重点干预项目。

各省（区、市）残联要及时收集整理本地区残疾预防日宣传教育活动开展情况，认真做好总结，将活动总结及相关图片、视频等资料于20xx年9月10日前报送中国残联。

联系人及电话：

电子邮箱：

邮寄地址：

预防残疾日活动方案范文 篇3

初中文综教研组工作计划

一、指导思想

结合我校工作实际，教务处工作计划，为深化教学改革提高教学质量，以“关注课堂”为主线，以“坚持教研为新课改服务，不断规范常规教研，努力提高教学质量”为宗旨，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，促进教研组的工作持续和快速发展。具体要求如下：

1、各年级的教学以中考为中心，以《教学大纲》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。

2、根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。

3、政、史、地三科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。

4、做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。

二、教学要求

1、积极参加各种教研活动，深入研究新教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。

2、加强学习，转变观念，搞好组内教研，打造学习型，研究型的教研组。

3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。

4、认真备课，写有较为完备的教案，作业定时限量地完成。

三、具体工作

1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。

2、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。

3、9月初召开一次教研会议，听取各位老师们这个学期的意见和建议。督促本组教师加强学习，更新观念，更新教学手段与模式。

4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实，教研组配合学校教务处每月的检查，并做好详细记载和总结。

5、加强组内的学习与交流，探讨教学中的实际问题，重难点的把握，教法设计等，互相听课。

6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。

7、丰富学校网站中初中文综教研组板块内容。

8、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。

四、工作目标

在教务处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在期末考试中出好成绩。