2024年小学教师节活动方案策划活动内容 小学教师节活动方案实用【实用19篇】
组织感恩卡制作、师生互动游戏、文艺表演,展示学生对教师的敬意与爱,营造温馨氛围。以下是小编整理的优秀范文“小学教师节活动方案策划活动内容”,希望您喜欢。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇1
老师教会我
二、活动目的
第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的`成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。
三、活动安排
1.教师节的祝福
时间:9月10日晨会
地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)
人员:全体师生
主持:205班z
内容:学生节目表演——z负责
领导讲话——z负责
表彰先进——z负责
2.老教师的慰问
时间:9月9日
内容:校级领导慰问退休教师——z负责
3.新教师的成长
时间:9月12日教师会
地点:阶梯教室
人员:全体教师
主持:z
内容:20新教师代表z发言——z负责
新教师师徒结对——z负责
袁小大队部
.
小学教师节活动方案策划活动内容 篇2
“感念师恩”
2021年9月6日—9月10日
(一)教师节感恩活动
时 间:9月6日班队会
地 点:各中队教室
内 容:教师节召开主题班队会————《老师,托起太阳的人》
负 责:各中队辅导员
1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备:
(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。
(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:
b、自己制作一个贺卡,送给老师;
c、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
d、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
(二)教师节敬师仪式。
时 间:9月9日早上升旗仪式。
地 点:主席台
内 容:
1、学生献词
2、教师节先进表彰
负 责:六年三班献词(负责人:李 娟)
教师节先进表彰(负责人:刘 静)
(三)教师节迎师活动
时 间:9月10日早上7:20———8:00
地 点:校门前
内 容:
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘 静、张淑娟)
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)
3、活动准备:
(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)
(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主 题:“岁月如歌,感念师恩”
时 间:9月10日
地 点:各中队文化长廊
内 容:把最美的图画献给最敬爱的老师
负 责:各中队辅导员
要求:
1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
(四)教师书信、寄语评选活动
时间:9月6日—9月10日
具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
(五)参加总校教师节庆祝活动
时 间:9月10日(待定)
地 点:文化宫
参加人员:全体教职工
小学教师节活动方案策划活动内容 篇3
1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。
3、体验合作的快乐,学会换位思考。
感谢师恩、感谢有您
9月10日中午12:10
由班委负责,班主任、副班主任协助。
教室
1、自制感恩卡贺卡;
2、学生准备诗歌、歌曲等节目;
3、教室布置;
4、邀请任课老师参加;
5、照相机一台、节目主持人男女各一位。
(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。
(二)教师节主题庆祝活动:
1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;
2、诗朗诵——老师,我们爱您!
3、歌曲:“感恩的心”
4、主持人选读学生感恩卡上所写的'几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。
5、歌曲:每当我走过老师的窗前
6、舞蹈:或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物,学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。
8、班主任致辞或任课教师发言。
9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”弹指间,第三十四个教师节即将来临,我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、平湖教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”
小学教师节活动方案策划活动内容 篇4
方案一:
为更好地开展感恩教育,树立学生尊师爱师的良好风尚,同事激励教师立足岗位,爱润教育的强烈的事业心和责任感,用爱书写回小灿烂明天,值此第28个教师节到来之际,特举行回龙小学教师节庆祝活动,具体如下:
活动之一:红烛颂(班主任负责)
号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福:写1篇感谢师恩的文章,向老师送上一声甜甜的节日的祝愿语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶,同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为主题的班队课。学校张挂横幅:老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
活动之二:朵朵鲜花送祝福(校长负责)
9月10日一大早,8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下,在校门口夹道欢迎,于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花,并送上节日的祝福,让老师们感受到校领导对教师的关心,感受到回小大家庭浓浓的同事情。(杨照相、摄像)
活动之三:“情系回小,与爱同行”——庆祝教师节联欢活动(副校长杨负责)
活动时间:9月10日下午四点
活动地点:
参加人员:全体教师,邀请教辅书领导共度教师节
活动准备及注意事项:
1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责,陈年丰、李立协助音响。邵、诸负责后勤,邵定做好横幅:情系回小,与爱同行——回龙小学第28个教师节庆祝活动。
2、活动主持人:张苗、李立(其中张苗负责掌控活动的整个流程,写好串联词,杨从旁协助。)
3、各办公室为单位,由办公室主任负责,落实节目两个,要求:最好能人人参与,表演形式丰富(独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可),内容健康向上,体现教师良好的精神风貌,能切合本次活动主题更好。请务必在周五中午十二点之前将节目上报到杨玲琳处,同时,每个办公室还可以上报一个你们最想玩的游戏节目,到时我们会在表演中穿插进行。
4、由于活动时间比较紧,所以请各办公室成员克服困难,加紧排练,确保节目的质量,真正展示我们回小教师的风采。
5、邵、诸购买活动物品:每张桌子用餐前的茶话会食品(六盘一桌:两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都可以)纪念品每人一份;游戏奖品若干(牙膏、牙刷等)。准备好现场抽奖的奖金(信封装好:特等奖一名118元,一等奖2名88元,二等奖3名68元,三等奖4名58元)
方案二:
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽然是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,政教处、团委建议以“感念师恩 共创和谐”为主题,按以下几种方式开展祝福活动。
9月6日课间操,由学生代表朱梅珍讲话,代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》,表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。
1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡,让同学们写上深情的问候和祝福的话语,献给每一位老师。
3、以班集体为单位,选出5名同学作为班级代表,在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话,届时将由学校广播向老师传达短信内容。
4、组织团员帮助老师打扫办公室,为老师做一件力所能及的事。
5、教师节当天,早上见到老师时送上一声亲切的问候。
6、教师节当天,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话,或上课时全班同学起立向老师道声: “老师,节日快乐!”。
7、以全班同学的名义,在讲台上放一束鲜花、一杯水或送老师一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
9、各班级利用班会时间(9月7日星期二下午第三节),开一次尊师班会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢之情。
各班级要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动总结以书面形式报政教处、团委,届时将评出优秀班级、团支部。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇5
xxx
教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的'学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。
1.教师节的祝福
时间:9月10日晨会
地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)
人员:全体师生
主持:205班
内容:学生节目表演——xxx负责
领导讲话——xxx负责
表彰先进——xxx负责
2.老教师的慰问
时间:9月9日
内容:校级领导慰问20xx学年退休教师——xxx负责
3.新教师的成长
时间:9月12日教师会
地点:阶梯教室
人员:全体教师
主持:
内容:20xx学年新教师代表xxx发言——xxx负责
20xx学年新教师师徒结对——xxx负责
小学教师节活动方案策划活动内容 篇6
今年9月10日是我国第33个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
20xx年9月1日至10日(教师节前一周)
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第33个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。
(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇7
“感念师恩”
xx年9月6日—9月10日
(一)教师节感恩活动
时间:9月6日班队会
地点:各中队教室
内容:教师节召开主题班队会----《老师,托起太阳的人》
负责:各中队辅导员
1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备:
(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。
(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:
b.自己制作一个贺卡,送给老师;
c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
(二)教师节敬师仪式。
时间:9月9日早上升旗仪式。
地点:主席台
内容:
1、学生献词
2、教师节先进表彰
负责:六年三班献词(负责人:李娟)
教师节先进表彰(负责人:刘静)
(三)教师节迎师活动
时间:9月10日早上7:20---8:00
地点:校门前
内容:
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘静、张淑娟)
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)
3、活动准备:
(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)
(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主题:“岁月如歌,感念师恩”
时间:9月10日
地点:各中队文化长廊
内容:把最美的图画献给最敬爱的老师
负责:各中队辅导员
要求:
1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
(四)教师书信、寄语评选活动
时间:9月6日—9月10日
具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
(五)参加总校教师节庆祝活动
时间:9月10日(待定)
地点:文化宫
参加人员:全体教职工
小学教师节活动方案策划活动内容 篇8
活动形式:
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等
活动地点:学校多功能教室
活动准备:
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长
活动过程:
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始。
中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”
三、出旗。中队长:出旗,敬礼。
四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。
五、队长讲话
中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)
本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇9
9月10日是第xx个教师节教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲.同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系.在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动.
“浓浓师生情,满满都是爱”
9月1日----9月9日
(一)主题队会
各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会.可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动.要求主题突出、形式新颖.以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情.
(二)一句留言(年级二、三、年级学生参加)
大队部制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师的感恩祝福之情.同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福.
(三)一张手抄报(四、五年级学生参加)
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报,9月5日放学前每班精编三份上交大队部,9月6日开始展出.
(四)真情瞬间征图活动.(六年级参加)
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候.摄影作品于9月5日放学前交至大队部,届时将制作展板展出.
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果.
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正.
3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部,大队部将进行评选并展出.
手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖,名额根据上交数量和质量而定.
小学教师节活动方案策划活动内容 篇10
幸福的教师,
在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
1.心语墙:9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的横幅上,课间老师们浏览。
2.教师节特殊升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生感恩教师颂。(陶老师的故事)
3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
4.早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候),当老师走进教室时,能听到学生们祝教师节快乐的话语。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇11
今年的9月10日是我国第33个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、活动目的:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动主题:
“感念师恩”
三、活动时间
9月6日----9月10日
四、活动内容:
各班根据本班实际情况,开展各类不同主题的教师节活动。
(一)一年级视频观看“教师节的由来”,并学唱《每当我走过老师窗前》,并说一句感谢教师的话。
(二)二年级进行“我给老师做贺卡”的活动,并写一句感谢老师的话。
(三)三到六年级开展“做贺卡”、“诗歌朗诵”、“情景剧表演”、“写感谢信”等多种形式的活动。
(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。
五、活动要求
1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、诗歌朗诵、演讲必须是贴切主题的,学生必须在理解的基础上进行熟练、有感情的表演。
3、感谢信必须是学生自己写作,情景剧内容必须是发生在自己身边的事情。
4、黑板报内容要在行为规范的大板块中凸显教师节这一主题。
5、贺卡必须由自己亲手制作,板块新颖、书写端正。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇12
通过庆祝第32个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
1、活动宗旨
今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的三风建设。
3、开展新三进活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过教工大会传达县委、县政府关于庆祝20xx年教师节暨表彰大会的会议精神。
5、组织我和我的学生征文比赛。
6、各中队召开老师,我想对您说主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为园丁颂学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。师恩难忘学生演讲赛;闪光的青春、无悔的选择青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动,主题为为师光荣。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇13
20xx年9月9日上午早操时间
学校大操场
全体学生
1、现场音乐播放:陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》
2、现场拍照、录像:信息科组
3、后勤保障:后勤服务中心(话筒的调试)
4、安全保障:安全中心
1+2:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!
1:九月,是一个金色的季节;
2:九月,是一个收获的季节;
1:心中有一份爱戴,要献给我辛勤耕耘的老师
2:心中有一份感激,要献给我无私奉献的老师
1:没有华丽的.道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情;
2:长长的教鞭是船桨,优美的手势是航标,您用火一般的。情感温暖着每一个同学的心房。
1:下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》
1:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;
2:学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。
2:在这里,我们代表布心小学的全体同学向所有老师,由衷的道一声:
1+2:老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!
1:亲爱的老师,请接受全体少先队员最崇高的敬意(全体敬礼、礼毕!)
2:同学们,老师最希望看到的是,我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏,我们要用实际行动来尊敬老师,热爱老师,把对老师的爱融入每一天,让每天都成为教师节!
1:布心小学庆祝教师节活动到此结束!请各班按顺序退场!
xx小学
小学教师节活动方案策划活动内容 篇14
为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
教师节前夕
“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
(五)尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)
小学教师节活动方案策划活动内容 篇15
发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
“感恩教师,向教师节献礼”
1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,
2、“对老师说一句谢语”:由校园红领巾广播站把学生所说的感激的话语进行编辑整理。
3、4-6年级办赞师魂的手抄报和1-3年级感恩绘画
1、各个班要求认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、各项活动评选集体奖和个人奖2-3名。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇16
为庆祝第25个教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。
具体方案:
一、主体活动:一张小贺卡,一份真感谢!
教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。
9月2日——9月9日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。
二、辅助活动:
1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。
2、9月7日——9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、9月10日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。
三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐,共庆第29个教师节。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇17
20xx年教师节是我国第22个教师节,今年又是我校新领导班子成立的第一个任期,因此搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展,具有十分重要的意义。为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
教师节前夕
“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
(五)尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)
小学教师节活动方案策划活动内容 篇18
20xx年教师节即将来临,结合我校实际,现制定教师节活动方案:
一、活动主题:尊师重教,奠基未来
三、活动对象:一至六年级全体学生。
四、活动内容:
1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月3日上交)
色,渲染节日气氛。(第二周评比)
3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的`祝福。(每班征集5张,于9月3日上交)
4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。(四年级每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演。开展“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。
小学教师节活动方案策划活动内容 篇19
通过活动庆祝第xx个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节.并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质.
谢师恩送祝福
9月8日9月10日
1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报.
2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第xx个教师节的活动倡议,提出活动要求:
a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)
b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)
c、写1篇感谢老师的征文(三至六年级)
d、用自己的劳动表达对老师的祝福.
3、9月10日教师节庆祝活动:
(1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意.各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境.其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的.精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐.(7:007:50)
(2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福.
(3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福.少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰.
(4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会.
(5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动.