幼儿园家长委员会会议记录精编3篇

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幼儿园家长委员会会议记录1

会议时间：20xx年xx月17日晚6：30——8：30

会议地点：大一班教室

主讲人：A(园长)，B(副园长)，X，Y

参加会议者：X(老师)，Y(老师)，大一班家长(44人)

会议记录：Y

会议程序：

一。A园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)

1. 介绍幼儿园教职工的基本情况；

2. 介绍幼儿园基本情况；

3. 本园幼儿的家庭情况；

4. 简介幼儿园的办园发展思路；

5. 关于幼儿园新迁工作的要求和说明；

二。B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)

1. 介绍目前幼儿园使用的教材；

2. 简单介绍幼儿在园的一日活动安排；

3. 介绍了本学期关于家长工作的设想；

三。X老师介绍班级幼儿情况，以及对家长的配合提出要求。

1. 介绍本班幼儿的基本情况；

2. 介绍本学期幼儿的发展目标，以及具体开展情况；

3. 介绍九月份主题活动的开展情况，提出了需要家长帮助配合的内容；

4. 根据本班幼儿情况分析中的弱势分析，对家长提出有针对性的家庭教育内容；

四。Y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

1. 自我介绍；

2. 为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点；

3. 强调每天与幼儿交谈的重要性；

4. 针对班级幼儿挑食的问题，介绍在家庭中教育

幼儿不挑食的艺术；

五。与家长个别交流幼儿情况。

书到用时方恨少，事非经过不知难。上面这3篇幼儿园家长委员会会议记录就是山草香为您整理的幼儿园家委会会议记录内容范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。

幼儿园家长委员会会议记录2

时间：

20xx年4月28日

地点：

中三班活动室

主持人：

贺爱梅

参加人：

全体家长

中三班应到30人，实到28人。

过程：

4月28日，我们中心幼儿园三班召开了第2次班级家长会活动。

本次活动的寓意在于：为了更好的教育幼儿，让幼儿的所长得到最大限度的发挥。

这一直是老师与家长共同的目标。

通过本次家委会，让家长们了解了家委会的作用和工作职责其包括两个部分：

1、成立家委会的目的和作用。

2、家长委员会主要工作职责。

并通过家长们的讨论商定选出了2名代表。

接着我又诉说了一下我们班的班级情况及本学期的工作安排。

通过这些有计划、有特点、有针对性的分析，使家长们更加了解了班级的情况及幼儿园的最新动态和计划。

让老师和家长的友情、家长和孩子的亲情、家长和家长的联系不断增进。

在共同关注的几个问题及意见建议这方面，我们班的家长积极性非常高，就怎样培养幼儿的阅读兴趣及习惯？这方面，家长们根据自己的。教育理念及实际经验也有很多的疑惑，“孩子喜欢重复的看喜欢的故事，念喜欢的儿歌，对于看书有时候兴趣不足，不愿看书等，”经大家讨论后有一个宝宝的妈妈我觉得说的很好要与孩子共同成长，她说与自己的孩子采取了相互表扬的方式来调动孩子的积极性及耐心。

妈妈做的好，宝宝就以小红花的形式奖励给妈妈，宝宝做的好妈妈也用同样的方式奖励她，是啊，作为家长要竖立一个良好的榜样，我们应正面教育幼儿并给予其肯定，在适当的时候还要给予鼓励这样他们才有信心坚持做完一件自己选择的事，有耐心的去完成它。

我们在谈论中，也了解到了幼儿在园表现*山草香 *乖巧，独立，什么事都可以自己做，而在家里却有了依赖性，凡事都交给爸爸妈妈或爷爷奶奶等家人。

因此从下星期开始就教育幼儿在家与在幼儿园应一个样，自己的事情自己做让孩子们改掉“小公主、小王子”的脾气。

幼儿良好行为习惯的养成，家长与老师的教导也是缺一不可的。

相信有了家长们的支持，我们班的幼儿一定会学得更好，发展的更完善。

本次班级家委会就这样结束了，会上家长们也都表示今后要更好的支持配合老师的工作，我深信只有真正的把家长看作合作伙伴，用心与家长们交流，才能真正的做好家园协作工作。

幼儿园家长委员会会议记录3

一、座谈目标：让家长进一步了解幼儿在园的学习、生活情况。

二、座谈过程：

1、首先向家长介绍本班班况

我班孩子经过一学年的学习孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。

孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。

大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。

本学期孩子们已经进入了中班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。

2、本学期活动安排

分为几大主题《快乐一家人》《汽车叭叭叭》《动物家园》……

3、需要家长帮助工作

（一）希望家长经常保持家园联系的沟通，密切注意家园联系栏。

利用早晚接送孩子的时间或者家园联系本互相多交换意见，内容可以是

孩子在家的表现、有趣的事情或者是做好事等等，都可以帮助我们更加了解你的孩子

（二）孩子的穿着

最近的天气阴晴不定，希望家长不要急于给孩子换薄衣服，平时尽量为孩子穿简单舒适的衣服，这样有利于孩子的活动游戏，也有利于培养孩子的自理能力。

鞋子的选择最好是软底，避免捆鞋带，有利于孩子的安全。

（三）心理健康课题——分享日

每周二将继续作为我们的分享日，我们的孩子分享意识已经很强烈，但是在糖果、水果的方面比较突出，这个学期我们将会和精神分享相结合，听起来好象有些难，但是其实也不难，比如，孩子们在家的绘画作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者请孩子叙述一段有趣的周末事件等等，把这些快乐带到学校，这都是一种分享。

另外，请家长不要忽视孩子在家与你的分享，例如，孩子喜悦，希望你能认真的倾听；孩子为你剥糖，希望你能乐呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子热情的为你做事情，希望你不要嫌他麻烦，多和孩子沟通，你会发现自己的孩子真棒！