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实用小学家长教育心得体会范文 参加小学家长教育心得体会范文样例【最新8篇】

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小学家长教育心得体会【第一篇】

随着社会的发展,家庭教育对孩子的成长越来越重要。作为孩子的第一任教育者,家长承担着教育和引导孩子成长的责任。通过多年的家长教育经验,我体会到了一些宝贵的心得和体会。在这里,我将分享一下我在小学阶段的家长教育心得,希望对其他家长有所帮助。

第一,尊重孩子的个性和特长。每个孩子都是独一无二的个体,都有自己的个性和特长。作为家长,我们要尊重并关注孩子的个性,不要强加自己的意愿和期望。我们应该鼓励孩子发掘和发展他们的特长,并为他们提供相应的支持和指导。只有在尊重孩子的基础上,才能帮助他们找到自己的兴趣和潜能,培养出真正有价值的人才。

第二,培养孩子的良好学习习惯。小学阶段是孩子学习的基石,良好的学习习惯是孩子未来学习道路的保障。家长可以从培养孩子的自主学习能力和自觉学习意识入手。为此,我们可以给孩子提供一个安静的学习环境,规定一个固定的学习时间,并帮助他们制定学习计划。另外,家长还需要与孩子建立良好的沟通关系,鼓励他们主动寻求学习的困难并帮助他们解决。只有通过良好的学习习惯,孩子才能更好地适应学校的教学和培养自己的学习能力。

第三,建立和谐的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。一个和谐、温馨的家庭氛围可以让孩子感受到家庭的温暖和关爱,培养他们健康的心理和人际关系。家长应该充分理解孩子的情感需要,培养孩子的情商,建立起良好的亲子关系。我们可以通过陪伴孩子玩耍、聊天、做家务等方式与孩子建立亲密的关系,让孩子体会到家庭的温暖和安全。

第四,积极参与孩子的学校生活。家长是孩子的第一任老师,在孩子的学校生活中起到了重要的角色。家长可以积极参与孩子的学校活动,了解孩子的学习情况和在校表现。我们可以与孩子的老师保持紧密的联系,定期参加家长会、家长工作坊等学校组织的活动。通过与教师的互动和交流,我们可以更好地了解孩子的学习情况,并给予他们更好的学习指导和支持。

第五,正确对待孩子的错误和挫折。孩子的成长过程中,难免会遇到失败和挫折。作为家长,我们要正确对待孩子的错误和挫折,教导他们正确面对困难和挑战。我们应该给予孩子足够的鼓励和支持,让他们学会从失败中吸取教训,并坚持不懈地尝试。同时,我们也要教导孩子要有正确的价值观和人生观,不追逐过分的名利和物质。

通过这些年的家长教育实践,我深刻体会到了家长在孩子教育中的重要作用。通过尊重孩子的个性和特长,培养孩子的良好学习习惯,建立和谐的家庭氛围,积极参与孩子的学校生活,正确对待孩子的错误和挫折,我们可以更好地引导孩子健康成长,为他们的未来奠定坚实的基础。希望我们作为家长能够继续不断学习和成长,给予孩子更好的教育和帮助。

小学家长教育心得体会【第二篇】

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为幼儿阶段要培养好的是生活习惯;小学阶段要培养好的是学习习惯;中学阶段要培养好的是学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

因此,我对孩子习惯的培养特别重视。在不同阶段,不同时间及时培养孩子好习惯的形成,在这个过程中家长要有足够的耐心。

首先是关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。每天放学回家要主动及时完成作业。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次是培养孩子遵守纪律,认真听讲的好习惯。

因为上课认真听是学习质量的保证。学校老师讲的课程知识及练习,回家很难补到的。感觉女儿学习还算稳定,最大的收获就在于课堂上学到的知识掌握比较扎实,然后回家又能认真完成家庭作业。这样两者结合,课本知识就会掌握很好了。我的女儿平时很少在家练习卷子,做大量的题,这样可以有大量时间看课外书籍,画画、做自己喜欢的事情。可以做到学习与玩两不误,孩子也会把学习当成了一种乐趣。

再次要培养独立思考的好习惯。

在写作业过程中,我从来不陪在她的身边,不负责检查作业,不回答问题,这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思考解题,或者查找工具书等,时间久了,就养成了勤动脑,勤思考、独立完成作业的好习惯。家长的责任重点在检查、指导和复习,待到检查、签字的时候我们一起认真点评作业。更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。唐诗有时生字写得很潦草,我都会让她擦过重新再写,目的是要给孩子养成学习就要认真的思维意识。

当然了,培养孩子良好的习惯太多了,相信各位家长比我心里还清楚。除了重视孩子学习习惯的培养,作为家长,每天都要抽出一定的时间与孩子交流。陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要,重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要,重要的是我们要问问孩子学习的情况,问问孩子今天学校发生了哪些有趣的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上,或者送孩子上学的路上,或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面,如果作为家长时间非常充足,还可以和孩子一起看看书,讨论讨论书的内容,和孩子一起看看电视,一边看一边讨论,甚至一起上网玩玩小游戏,在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。

在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。

最后我想谈谈个人认为的,教育孩子过程中的几个注意点:

1、要树立家长的形象。

家长要爱学习、爱工作,少打牌、少打麻将、少争吵。同时,家长之间要团结、和谐、协商,在孩子心中树立正面形象,为孩子做好榜样。孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么。但回到到家里做作业时,如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。

2、要参与孩子的活动,培养孩子兴趣爱好。

要尊重孩子的兴趣爱好。王璟凡从小就喜欢绘画,目前绘画水平虽然不高,但热情不小,基本天天在画,很多时候不是照着东西画,而是凭想象去画,一开始就是画小人,后来能自己想象一个故事,然后画成一本本连环画。我们很支持她这一兴趣,为她准备充分的纸和笔,她的卧室里画过的纸堆起来起码2尺高。我们不求她在这方面能有太好的发展,能画成画家,但这样起码在学习课本知识之余,有了一份爱好,能够自娱自乐,也可以帮助缓解学习上的压力。空闲时间我也会陪她一起画,只有经常参与孩子的活动,才能进入孩子的世界,才能理解孩子的心理,才有共同的语言。

3、要尊重孩子的情感。

当与孩子发生冲突时,不要两个家长一起上。等大家都平静了,另一个家长要站在客观、公正的角度,先检讨家长的`做法,再指出孩子该如何如何。孩子渐渐大了,对情感的要求越来越高,渴望得到家长的尊重。家长要创造宽松的家庭环境,与孩子说话,态度要诚恳,要尊重孩子,孩子才愿意与家长沟通。

4、不给孩子施加过分压力,适当时候帮助孩子减轻压力。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣,但也不能为此让孩子失去积极向上的目标。我对孩子订立的目标有松有紧——我不会要求每次都考100分,但也不能许多次都考不了一个100分。唐诗有时候测验或考试没考好,自己的心情也感到沮丧,我通常给她以安慰和鼓励,帮助孩子减轻压力,重要的是及时总结失败原因,使她迅速地从失败的阴影中解脱出来,这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

5、积极配合老师和学校。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

小学家长教育心得体会【第三篇】

现在我们家长都忙于工作和事业,这样接送孩子、督促孩子做作业的工作,都落在爷爷奶奶外公外婆的身上。而老人按照他们的养育方法,去督促孩子做作业,常常出现孩子放学回家后,边吃点心边做作业,边看电视边做作业,边讲话边做作业,又或者先做一会作业,就跑去玩一会,再回来做作业,有时还会先玩一会游戏,再来做作业。

很多时候,不是孩子没有又快又好地完成作业,而是他们不知道正确的做作业方法。而以上这些都不是正确的做作业方法,所谓正确的做作业方法是:态度认真,在规定时间段去专注完成校内校外作业。

让孩子掌握正确的做作业方法很重要,因为它有很多益处,它可以帮助孩子实现高效学习,提高执行力;让孩子体验学习的快乐,找到学习的内驱力;帮助孩子掌握学习方法,拥有做事的底层逻辑。

1、实现高效学习,提高执行力

孩子掌握正确的做作业方法,可以快速高效完成作业。

如一鸣放学到家,一般会让他休息30分钟,在这段时间内,督促其完成所有的杂事,如吃东西、喝水、上厕所、与爸爸妈妈或者爷爷奶奶关于学校发生的事进行简短的交流。完成这些杂事、休息好了之后,开始按照科目的顺序,在规定时间内,一门一门专注地做作业。我们买了一个闹钟,先预估出完成每项作业的时间,然后计时,最后看是否能在预估时间内完成各项作业。

这样长期实践,不但提高了一鸣做作业的速度快,又因为专注,作业的正确率也很高,从而轻松做到高效学习,最终提高学习的执行力。

2、体验到学习的快乐,找到学习内驱力

学习的内驱力,来自学习的快乐。

邻居家的西西小姐姐,自从按照正确的方法去做作业,三年级开始学习成绩稳步提高,经常得到老师的表扬和肯定。这种正反馈不但让她越来越自信,还体验到之前没有体验到的学习乐趣。

用西西的原话说:“学习是一件快乐的事,我之前都没有这种感受,通过正确的方法做作业,把老师教的知识都掌握的很好,因此很有成就感,这让更有学习动力了。”

在高效学习的基础上,体验学习乐趣的孩子,将拥有更强的学习内驱力。

3、掌握学习的方法,拥有做事底层逻辑

在正确做作业的过程中,掌握学习的方法,拥有自己做事的底层逻辑。

记得一年级期末考试前,一鸣既要准备期末复习,又要准备英语靳老师布置的英语嘉年华画画活动任务。他不急不慢处理地好所有杂事后,然后按照自己节奏去画画。我看了有那么点着急,于是友情提醒一下,可一鸣的回答是:

“妈妈,你不要着急,一着急,画画就画不好了,还有做事着急的话,什么都做不好,学习也是这样。今晚我会按计划,先完成英语的画画任务,再去快速完成考前的复习收尾任务。”

一鸣的话,让我感慨很多,他掌握了正确的做作业方法,并将这种不急不慢、有条不紊的条理性,迁徙到日常学习安排上,拥有自己的一套做事方法,形成自己做事的底层逻辑。

既然正确做作业有这么多益处,那么如何才能让孩子拥有做作业的正确方法呢?这需要我们父母做到以下三点:

1、从内因出发,要求孩子做作业时态度认真

态度认真,是孩子掌握做作业正确方法的第一步。

关于作业,我们对一鸣的要求是:认真读题,认真审题,认真思考,认真写字,认真画图,认真比较分析,认真检查,即态度认真贯彻于做作业的整个过程。认真和高效相辅相成,互为正反馈。

每次查阅他的作业,看着那一排排工工整整的汉字,整整齐齐的数学解题步骤,便知道他的作业质量很高。这种高质量的作业,源于他做作业时的认真态度,这也是让孩子逐渐变优秀的根本原因。

2、协调好外因,为孩子提高安静的家庭环境

如果说态度认真是孩子掌握做作业正确方法的内因,那么为孩子提高安静的写作业环境,是正确做作业的外因。

“孟母三迁”的故事告诉我们,学习环境的重要性,而写作业的环境也是如此。因为安静的环境,可以让人处于学习的最佳状态,人的大脑频率处于特定的波长,这时身体放松,身心耗能少,大脑可获得较高能量,运转快速顺畅,思维更加敏捷,这时也是意识与潜意识的桥梁。

这里有三点建议帮助孩子营造安静的做作业环境:首先,给孩子提供一个安静的学习环境,如单独的书房。其次,条件不允许的话,那在孩子做作业时,尽可能地保持家里相对安静,特别和老人一起生活的家庭,在孩子做作业时,不要看电视,不要来回走动,不要时不时给孩子塞吃的喝的。最后,与孩子约定时间,放学回来休息30分钟,在休息的时间内完成喝水、吃点心水果、上厕所的琐事。之后开始做作业,且在规定的时间内只专注于做作业这一件事,并用闹钟定好时间。

3、父母必修课,用身教的力量去影响孩子

父母是孩子的最好老师,这就是榜样的力量。

很多时候,学习不在是孩子一个人的事,而是全家的事。拿我们家来说,一鸣做作业的时候,爸爸和我都选择将手机调成静音,或放于一旁,一起参与到学习中。我们三人常常坐在餐厅一起学习,一鸣做他的校内外作业,爸爸做他的分析理财工作,我则完成相关的书面工作,或者看书、做笔记,让家成为共同学习的大本营。

在这个大本营中,一鸣做作业遇到问题时,可以随时随地求助,及时就地解决,不把学习的困惑留到明天。这个大本营也是父母身教的必修课,我们时刻用榜样的力量影响着孩子,让其踏实、安心地完成作业,努力成长为内心充盈、灵魂富足的人。

小学家长教育心得体会【第四篇】

要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

小学家长教育心得体会【第五篇】

一、引言部分(150字)

家长教育是每个家庭中至关重要的一环。作为家长,我深深体会到教育孩子的重要性。在孩子小学阶段的教育中,我们要注重培养孩子的学习习惯、品德修养和社交能力。这几年来,我通过与孩子共同学习和成长,不断总结经验,积累了一些教育孩子的心得体会,希望能与其他家长分享,共同探讨教育孩子的方法和途径。

二、培养学习兴趣(250字)

学习应该是孩子的主业,而兴趣是学习的最好助推器。在孩子小学阶段,培养他们的学习兴趣是至关重要的。我发现,孩子们对于新鲜事物都有着浓厚的兴趣,因此,我会经常鼓励他们参与各种课外活动,让他们接触到不同的知识和技能,并激发他们对学习的热情。此外,我还会给孩子提供适合他们年龄的图书、游戏和玩具,让他们在玩中学、在学中乐,进一步培养他们的学习兴趣。

三、坚持家庭教育(250字)

家庭教育是孩子发展的基石,我坚信孩子的成长离不开家庭的陪伴和指导。因此,我和孩子建立了良好的沟通和信任关系。每天晚上,我都会和孩子聊天,询问他们一天的学习和生活情况,帮助他们解决问题和困惑。同时,我也以身作则,给孩子树立良好的榜样,教会他们正确的价值观和行为准则。在家庭教育中,我注重培养孩子的独立性和责任心,让他们学会承担责任和解决问题。

四、注重孩子品德教育(250字)

除了学习知识,培养孩子的品德修养也是我非常注重的一部分。我相信良好的品德是孩子一生受用的财富。因此,我常常与孩子讨论一些道德问题,教他们分辨是非、善恶,引导他们树立正确的价值观。同时,我也注重培养他们的自律能力,让他们学会控制自己的情绪和行为,做一个懂得尊重他人、关爱社会的优秀人才。

五、培养社交能力(300字)

社交能力对于孩子的成长也是至关重要的。在孩子小学阶段,我会鼓励他们参加各种社交活动,让他们与更多的人接触,并学会与他人进行良好的沟通和合作。在家庭中,我鼓励孩子多与亲戚、邻居交流,让他们学会倾听和表达,培养他们的人际交往能力。此外,我还会鼓励孩子参加一些社区服务活动,让他们感受到帮助他人的快乐,培养他们的社会责任感。

六、总结部分(100字)

教育孩子的道路上充满了挑战,但也充满了乐趣和收获。通过与孩子的成长共同学习,我不仅教给他们知识,更传递给他们正确的价值观和行为准则。家长教育需要持之以恒,需要耐心和关爱。希望每个家长都能在教育孩子的过程中,学会观察、引导和鼓励,用心去教育,共同培养出有道德修养、积极向上的下一代。

小学家长教育心得体会【第六篇】

近年来,教育家长工作在小学教育工作中扮演着越来越重要的角色。作为孩子成长过程中最亲近的人,家长在培养孩子的道德品质、学业能力以及社交能力方面发挥着中流砥柱的作用。本文将从家长工作的重要性、家长工作中的困惑、家长工作的方法与体会以及如何提升家长工作水平等方面进行论述,旨在帮助更多家长认识到自己的教育责任,提升家长工作的效果。

首先,我们要深刻认识到家长工作的重要性。在小学阶段,孩子正处于知识和世界观的构建时期,这个阶段的教育决定着孩子未来的发展方向。家长作为孩子最亲近的人,他们的行为和言语都会对孩子产生很大的影响。如果家长能够正确引导孩子,树立正确的人生观和价值观,培养良好的人际交往能力,那么孩子的成长之路将会更加光明。因此,家长工作是值得高度重视的。

然而,在家长工作中,我们也经常会遇到各种各样的困惑。比如,有些家长没有意识到自己应该与学校保持紧密的联系,缺乏对孩子日常学习状态的了解;有的家长过于溺爱孩子,缺乏对孩子的正确引导和教育;还有一些家长在家庭教育中缺乏方法和思路,无法有效地解决孩子在学习和生活中遇到的问题。这些问题都制约了家长工作的效果。因此,我们需要不断加强对家长工作的思考和研究,探寻解决这些问题的办法。

针对家长工作的困惑,我们可以采取一些有效的方法和策略。首先,学校应该加强与家长的沟通,建立家长工作的长效机制。通过定期举办家长会、家访等活动,加强与家长的交流和合作,及时了解家长对孩子教育的期望和需求,共同制定教育目标和培养计划。其次,家长应该注重提高自身的教育素养,了解教育的新理念和方法,通过阅读、参加培训等方式不断提升自己的教育水准。此外,家长还应该注重培养孩子的兴趣爱好,通过鼓励和支持帮助孩子发展特长,提高孩子的自信心和主动学习的能力。

通过一段时间的家长工作,我也有了一些体会。首先,家长工作需要倾听的耐心。在与家长交流时,我们要以理解的态度去倾听家长的意见和建议,尊重家长的选择和决定,不断改进自己的工作方法。其次,家长工作需要灵活的方法。不同的家庭有不同的教育方式和需求,我们要根据具体情况采取合适的教育方式,与家长共同制定个性化的教育方案。最后,家长工作需要与学校形成良好的合作关系。学校作为教育的重要场所,我们要与学校密切合作,共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。

为了提升家长工作水平,我们可以从以下几个方面入手。首先,学校应该定期组织家长工作培训,提供一些实用的教育技巧和方法,帮助家长更好地开展家长工作。其次,学校要加强对家长工作的评估和反馈,及时了解工作成效并指导家长工作的改进与提升。最后,学校还可以建立家长群体,鼓励家长之间互相交流和学习,形成积极向上的家长文化。

综上所述,小学教育家长工作对于孩子的成长影响深远。家长工作应该得到足够的重视,家长应该认识到自己在孩子教育中的重要性,并不断提升自己的教育水平。学校应该加强与家长的沟通和合作,共同为孩子的成长创造良好的环境和条件。只有这样,我们才能更好地培养出健康、快乐、有潜力的下一代。

小学家长教育心得体会【第七篇】

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问。疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,1篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

小学家长教育心得体会【第八篇】

如何陪伴孩子成长,这样的话题网上也有很多,无外乎是:培养孩子良好的习惯、心平气和的对待孩子、看到孩子身上的优点多加鼓励之类。大家其实都明白,就是做起来确实挺难。我今天就想聊聊几件具体的事情,希望对大家有帮助。

第一件事发生在子清二年级的时候。可能是从小没有上过课外英语培训,孩子放学回来经常哭着说英语课文不会读、单词记不住,更别说默写了。孩子说班里的同学都读得很好,她的基础是比较差的。我明白这个时候必须帮助她建立学习英语的兴趣和信心。我私下和几个同学家长进行了交流,讨教学习经验,这里特别感谢赵悦涵妈妈推荐了一款英语学习机,让我有机会深入了解了它的整个英语体系。通过每日半小时的跟读,子清渐渐找回了大声朗读的勇气。三个月后,子清已经能够完全跟上课堂英语的学习,听说读写进步也非常大。其实孩子用什么工具不重要,重要的是每天坚持不懈,相信付出终有回报。

第二件事发生在三年级开学时。到了中年级后作业量明显变多,如何合理安排时间,提高学习效率,保证充足的睡眠,成了中低衔接的关键。我制定了一套比较细致的作息表,每日完成作业都可以记星,得到优秀或者全对的试卷和作业可以加星,围棋、练字、国画和体育项目都可以加星。同时,我买了一些孩子喜欢的文具、玩具,还设计了外出游玩以及吃大餐计划,按照不同的价值和期望值标记星数,每月的1号是欢乐兑换日,孩子可以换到很多她一直想要的东西。这个游戏虽然简单,但是半年下来,子清养成了快速完成作业的习惯,也收获了很多乐趣。最近子清竟然表示希望重启这个游戏,让我感觉她可能确实乐在其中。

第三件事也是我认为最重要的一件事,就是引导她阅读。这件事其实并不容易,我花了很多时间和心思去尝试,也走了很多弯路。首先是选书,这中间经历了照单买书被弃置成了摆设、图书馆借书又担心疫情、陪同孩子一起去书店孩子却只看绘本等等各种不理想情况,慢慢的知道,选书是门学问,既要选她感兴趣的'、也要有一定的知识性或者阅读量的,更为重要的是:需要陪伴。子清就非常享受和她妈妈的亲子阅读时光,依偎在母亲身旁,一起看书一起讨论。有时候她们还会轮流朗读,或者考考对方。为了每天挤出十五分钟的亲子时光,子清把自己的时间管理得很好,我们家长只是偶尔提醒一下,很少为了作业发生争吵。

以上讲的几件小事,都是孩子成长中的点滴。所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。珍惜陪伴她的缘分,在她需要的时候帮助她,陪她走好这一段成长的路。

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